Стихи о музыке и музыкантах. Вадим Семернин
|
Скачать 103.37 Kb.
|
| Стихи о музыке и музыкантах. Вадим Семернин. Мелодия весны.  Давно склевали снегири Лесной заснеженный восход. У теплой пеночки зари, Согревшись пеночка поёт… За синью не видать синиц, И не чужи в лесу чижи. Иголки ёлочных ресниц Стригут мелькнувшие стрижи. Ударник-дятел молодец В работе творческой своей, А с ними песенник – скворец, И композитор-соловей. Звучит мелодия весны! Поёт нестройный птичий хор. И машет палочкой сосны Беспечный ветер-дирижёр. Весенний шум.  Малахитовый, нефритовый, Молодой весенний шум, Красоты такой невиданной, В свежий вправленный костюм… В устремленных в синь иголочках, В нежном трепете листа, Ой вы ,сосны, ой вы ёлочки, Ах, берёза-береста! Многозвучная симфония, Златостволый лес-орган, Услыхал душой сегодня я Стоголосый этот гам. Лес шумит, звенит, качается, Ветки шумные задрав, И в мелодии всречаются Подголоски вольных трав. Слышен перелив гармоники, Скрипок звук всплывает вверх Под мотивы пентатоники Узколистных древних верб. Я в веселости невиданной, А пришел к тебе угрюм,- Малахитовый, нефритовый, Молодой весенний шум!.. Соловушкина флейта.  Немного дней таких в году В начале самом лета, Когда играет нам в саду Соловушкина флейта. Пускай не видели певца, Хотя кругом смотрели, Но льются, льются без конца Соловушкины трели! И каждый вечер при луне Звучит напев чудесный… Но вдруг замолкнут в тишине Соловушкины песни. Придется нам с тобою ждать До будущего лета, Когда вернется к нам опять Соловушкина флейта. Звоны солнца.  Ветер весело ударил В бубен солнца золотой- Зачирикал, забазарил День, сияньем залитой! День лучистый, день хороший: На виду и на яву Дождик солнечных горошин С неба сыплется в траву. Бубен солнца, хоть он вечен, Но поди же-оплошал: Оторвался вдруг бубенчик, В небе жаворонком стал! И грохочет и хохочет Над пшеницей, над овсом, Замолкать совсем не хочет- Ходит солнце колесом! Бубен солнца в небе пляшет. Дождь купается в листве, А потом на землю ляжет, Отдыхает на траве… Такое осенью случится: Вдруг в полусвете, в полумгле, Как будто раненые птицы, Застынут листья на земле- И цвета бурого опала, И цвета бурого крыла, Как будто музыка опала, В изнеможенье замерла… И странно, странно Мне такое: Вокруг все трепетно молчит, А ты идешь- и под ногою Печально музыка звучит! Симфония осени.  Ни ласки полудня, Ни света… Всё снова уже не начать. Замолкла симфония лета- Ей больше уж не прозвучать. Короткое лето итожа, Под листьев немолкнующий шум, Симфония осени- строже- Приходит природе на ум. Листвы угасают улыбки. Приметней пеньки-старички… Деревья, как будто бы скрипки, И ветки над ними- смычки! В природе пора золотая. Ничем не поможешь, увы,- И царственный звук, опадая, Рождает шуршанье листвы. Щемяще звучанье напева, И жалобен звук и жесток. Природа во всём приуспела, Всему предназначенный срок. Смолкает звучанье оркестра, Высокий и нравственный труд. И все музыканты на место Свои инструменты кладут. И сердце твоё замирает От мысли, что ты- опоздал, Что больше никто не узнает, Как этот оркестр отзвучал… На березовой ветке листок, Как поставленный нотный значок.. Осень. Пуст её стихнувший зал- Ветер песню не дописал! Только голые ветки торчат. Разлиновано небо, как лист. И весною опять зазвучит Ноты первой капели! Лучист встанет день, и по листикам нот Ветер песню опять запоёт… Духовой оркестр.  Обогащая нас духовно, Вникая в трубы с головой, И сам оглохший, безусловно, Оркестр играет духовой! Другие вспоминаю даты: Как, уходя из этих мест, Навечно юные солдаты Маршировали под оркестр. Крестила сыновей старуха… А он старался не впервой, Оркестр- для поднятья духа! Не потому ли- духовой? Не потому… А потому лишь, Что черен день, как будто ночь, Перехватило горло улиц- И тут без музыки невмочь. «Лунная» соната.  Уже стучалась в дом война, И шли по городу солдаты, А из динамиков, вольна, Звучала «Лунная» соната… И было странным слышать вдруг Её пленительные звуки,- Так изменилось всё вокруг В Москве великой и в округе, Клялись мы жизнь отдать сполна, Приняв в сражениях участье, Чтоб ради музыки и счастья Скорей окончилась война! «Вальс цветов»  Не снег, не дождь-белеющая мгла… Луна и та от моря дальше жалась! Но долететь мелодия могла И с ветром ради этого сражалась. Знакомый вальс в динамиках… И нам, Когда усталость одолела тело, Вдруг повторить любимых имена, Улыбки их припомнить захотелось Меняли чувства свой привычный глас… Нас те поймут, кто долго дома не был. Но рассекла ракета купол неба, И «Вальс цветов» споткнулся и угас… Вновь проиграл тревогу на динамик, И не было заминки между нами: Мы у орудий встали, как всегда, Мы слов заветных так и не сказали… А шел концерт в Москве, в Колонном зале, И в том концерте ты была тогда! Глинка  Холодная охра суглинка. Крестьянская лента зари. На взгорье заслушался Глинка, Как песню ведут косари… Звук поутру-росный и чистый, Подчёркнута ритма волна. За отчим порогом-отчизна, За милой сторонкой-страна, Поющая щедро и звонко! Синь неба и солнца огонь. ^ Как дождика струи в ладонь… Где нету такого вопроса, Чтоб ветер вопрос не принес, Где можно собрать средь покоса Не сена, а музыки воз. Шаляпин.  Выдержан первый экзамен, Сцена и манит и ждёт: В главном соборе Казани Федя Шаляпин поёт! Как ты его отыскала, Русь, этот голос степной, Не для театра Ла Скала, А для земли для родной? Вот он- большой и красивый, Таинство и божество, Шумный, как площадь в России, Грозный, как битвы её… С гиканьем, с песней, со свистом, С царским перстом и лицом, Ставший -поющим артистом, А не жеманным певцом! Вот он клянется на шпаге, Прямо со сцены поёт, Что он влюбился в Тарнаги (Шутки прощает народ!) Нежился дома в халате, Злился: не всё он успел… Раненый слушал в палате, Как он простужено пел… Вот уже к сердцу поближе Самая страшная боль: Голос страдает в Париже, Плача земную любовь. Видно, уже не вернуться, Так и остаться вдали- Голосом лишь дотянуться Можно до милой земли! Ночью, без стонов и боли, Федор Иваныч умрет… В главном казанском соборе- Мальчик Шаляпин поёт! Было-манило начало… Нет и не будет конца. Сердце его отстучало. Голос- стучится в сердца! C.С.Прокофьев  Уже к постели был прикован И по рукам и по ногам- Сергей Сергеевич Прокофьев Молчал спокойно, как орган. Потом случилось-как начало, Как ненаписанный концерт: С минуту музыка звучала… И всё оборвалось в конце. Его кладут в футляр, как скрипку. На крышу черную с угла, Как будто грустная улыбка, Мимозы веточка легла. Цветы! Ты их достань-попробуй, Пробейся сквозь поток толпы!.. Ведь вся Москва к другому гробу Несла торжественно цветы. И все ж, когда на ранней рани Погасли звездные угли, К нему и флоксы и герани С квартир московских понесли. Все было правильно и просто… Оркестры пели о другом. А здесь один печальный Ойстрах Водил над скрипкою смычком. Как шторы тени провисали… Молчал спокойно великан, Как в опустевшем темном зале Забытый публикой орган. Уснувший дирижёр(памяти Ю.В.Силантьева)  Пиджак повесив на горбатый стул, Он до конца себя отдав работе, Рукою остывающей взмахнул- Как будто птица умерла в полете… Всему виной уснувший дирижёр! Угасли скрипки, и молчат фаготы, И затихает удивленно хор, Не взяв неподчинившиеся ноты. Как зданье, рассыпается оркестр, И беспризорно умирают звуки, И гомон птиц взвивается окрест И в небо устремляется от муки… И в мире воцаряется хаос, Встаёт, как будто памятник утрате И белый снег прошит Колечком слёз, И смерть-как счет, предъявленной к оплате. Восстань, седоволосый дирижёр, И,палочкой постукав по пюпитру, Восстанови гармонию и хор, И маршем нашу оборви молитву!... Высоцкий.  Певучая хлещет вода Весной из трубы водосточной, А кажется мне-как всегда, Поёт под гитару Высоцкий! Из улиц любезной Москвы, Из медного зарева соткан, Любовью измятой травы, Из детского плача-Высоцкий. И рост небольшой у него, И голос его невысокий… Улыбка - и только всего, Отвага-и вот он: Высоцкий! Кто в драку за друга пойти И в первый раз может и в сотый, Вот это Высоцкий почти, А ,может быть, просто - Высоцкий. И статью, и поступью всей Хорунжий он был или сотский, Нырял в голубой Енисей И пел на Байкале Высоцкий. Гитары сорвавши со стен, Дом песни горланит высотный… Гитары - различных систем, Настройщик все тот же – Высоцкий! Хоть в импортных джинсах ходил, Не западный он, не восточный: И есть он, и будет, и был Российским поэтом – Высоцкий. У могилы Высоцкого.  Опускается голубь у могилы твоей. Рядом-черная ягода зреет… Я каленой калины принес: Не старей, Пламеней, как она пламенеет. Песней звали мы Твой мелодический стих, А тебя называли - Володей… Не стареет отвага речений твоих И твоих хрипловатых мелодий. Слишком рано тебя журавли унесли… Потому-то, как голубь с ладони, Вырывается песня твоя из земли, И несутся – судьбы твоей кони! Твой голос (Анне Герман)  Твой голос мало записать на ленту- Я запишу на лунную дорожку. А лучше: записать на Млечный Путь! И пусть, пока Земля кружиться будет, Звучит всегда и состраданье будит. Он долетит, не изменен ничуть, И во дворец высокий и в сторожку, Он будет нужен и зиме и лету, Он будет вечен, он не канет в Лету… Твой голос мало записать на ленту! Песни России.  Песня русская в березах, Песня русская в хлебах – На покосах, на морозах, На санях и на лугах… На ветру шумят рябины, Каждый слушать их готов! Столько песен у России, Сколько во поле цветов. Кто сложил её, не знаю, Только песня та добра, Песня с детства мне родная И подруга и сестра! А слова её простые Душу трогают до слез... Столько песен у России, Сколько в рощицах берез. Словно музыка степная, Золотая рожь встаёт, В полный голос слышен колос – Это Родина поёт! Песни русские такие, Что охота подпевать… Столько песен у России, - Никому не сосчитать. ПОБЕДИТЕЛИ КОНКУРСА «ЛУЧШЕЕ СОЧИНЕНИЕ на тему КАК МУЗЫКА МУЗЫКА ПОМОГАЕТ ИЗ БЕДЫ ВЫРУЧАЕТ».  ^ В тридевятом государстве был город Лимонов. Там жили у него одни лимоны. У них был король Лимон Де 5. Он был жадный и завистливый. Рядом с этим городом была деревня Шутовская. Король Лимон решил покорить эту деревню. И как то «лимонским» утром, «лимонского» числа, он собрал всех лимонов и пошёл в наступление. Как раз этим утром в деревню зашел мальчик по имени Мелодин. Он зашел в деревню и пошел в дом к начальнику. Начальник жил в каменном доме. Начальник был грустный. Увидев его грустным, мальчик спросил : «Почему вы грустите?» Он удивился и сказал : «Мелодин, посмотри в окно! Лимоны наступают, а у них излотрубы! А от звуков этих инструментов разрушаются дома». Но Мелодин не грустил, он только сказал начальнику: «Я слышал, что ваша деревня славится музыкальными инструментами! Верно?»-спросил Мелодин. «Конечно! И все люди ,заходившие в нашу деревню, говорили..»-начальник перестал говорить из-за того, что Мелодин крикнул:»ТИХО!!! Как вы можете рассказывать мне басни?! Как?! Как вы мне можете рассказывать мне басни, когда рухнут дома! Лимоны «ду-ду-ю» в свои излотрубы.Начальник! Приводи всех людей, и чтобы они были с музыкальными инструментами! А я пока пойду к воротам! – и с этими словами Мелодин взял маленькую скрипку (большой не было!) и побежал к воротам! А начальник собрал всех людей (собрать было не трудно!) и пошёл к воротам. Когда он подошёл к воротам, Мелодин играл на скрипке. Когда он играл на скрипке, лимоны застывали. Но вскоре он устал и перестал играть. Лимоны опять начали ити в наступление. Мелодин сказал: «Играйте все! На всех музыкальных инструментах!»- и когда все заиграли, лимоны стали зарываться в землю. Через пол часа город лимонов разрушился.Все лимоны погибли, и деревенька осталась цела. Мелодина поблагодарили, дали золота и выпроводили вон. Вот как музыка помогла защитить людей! «Симфония» выполнила ученица 5 класса Бусыгина Ангелина Далеко – далеко в космосе есть планета музыки. Её никогда никто не видел и тем более не слышал. А планета это называется Рапсодия. И было на Рапсодии царство, а у царства был царь, а у царя была дочь, которую звали Симфония. Симфония Играла на всех музыкальных инструментах. Однажды ей надоела вся царская жизнь, что она взяла одну лишь флейту и пошла к воротам царства, но она знала, что у ворот царства стоят вратники, и они бы ни за что не пропустили Симфонию за врата царства. Потому что они знали, что Симфония царская дочь и должна находиться на территории царства, и не должна покидать территорию царства. Потому что они знала что Симфония царская дочь и должна находится на территории царства, и не должна покидать территорию царства. Потому что царь боялся что Симфония убежит с простым народом. Симфония дошла до ворот и начала играть на флейте. ратники заснули и она вышла из царства. И познакомилась Симфония с купцом. Купца того звали Этюд. Этюду очень нравилась Симфония. И они поженились, и жили счастливо, по сей день живут. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 |
Рабочая учебная программа по музыке 4 классы базовый уровень Особое значение приобретает развитие индивидуально-личностного эмоционально-ценностного отношения учащихся к музыке, музыкального... |
 |
Рабочая программа по музыке для 4 класса разработана на основе Примерной... Примерной программы начального общего образования по музыке, соответствующей Федеральному компоненту гос по музыке с учетом авторской... |
|
Рабочая программа по музыке 8 класс Рабочая учебная программа по Музыке разработана для организации учебного процесса по Музыке (8 класс) и составлена на основе обязательного... |
 |
Анатолий Косенко Избранное Стихи ббк 84 (2Рос=Рус)6-5 удк 82-3 к 71 Косенко А. Н Избранное: стихи / А. Н. Косенко. – Ставрополь : Издательство сгу, 2011. – 411 с |
|
Алябьев александр Александрович 15 VIII 1787, Тобольск 6 III 1851 Таков А. Алябьев автор знаменитого романса Соловей на стихи А. Дельвига. Этот романс поют во всем мире, ему посвящают стихи и рассказы,... |
|
Пояснительная записка 5-7 класс рабочая программа по музыке для 5-7... Цели и задачи, реализуемые рабочей программой, совпадают с целями и задачами Примерной программы среднего (полного) общего образования... |
|
Рабочая программа по музыке 4 класс Рабочая программа по музыке в 4 классе составлена в соответствии с нормативными документами |
|
Рабочая программа по музыке в 5 классе разработал: учитель музыки Рабочая программа по музыке разработана для 5 класса в соответствии с требованиями фгос ооо, примерной программы «Музыка» 5-7 классы... |
|
Генриха Якубаниса Счет фрагментов по изданию d ( ielsa ). В прямых... В прямых скобках указаны соответствующие стихи по изданиям К(arsen’a) и St(eils'a), нумерация которых принята в издании Fairbanks'a... |
|
Рабочая программа по музыке для 2 класса составлена в соответствии... Примерной программы начального образования по музыке и содержания программы «Музыка» для 1-4 классов авторов Е. Д. Критской и Г.... |