С праздником дорогие наши учителя!
|
|
Скачать 79.18 Kb.
|
 МОУ «Горьковская средняя общеобразовательная школа№2»Октябрь 2011 №1 С праздником дорогие наши учителя!  Учить трудиться, думать смело, Шагать. Дороги хороши… Нет в мире радостнее дела, Чем воспитание души! Наставникам стихи и песни, Сверканье вдохновенных строк, Мудрейшей изо всех профессий, Величью звания: «Педагог!» Нет в мире должности прекрасней, Труда отважней и милей… Сияет синь. Сегодня праздник Моих друзей, учителей  ^ Роль учителя в развитии общества всегда была чрезвычайно важной: ведь учителя были носителями знаний, которые передавали следующим поколениям. Задача учителя в обществе не изменилась и сейчас. Он так же, как и тысячелетие назад, должен донести своим ученикам полный круг знаний и умений, воспитать их сознательными, благополучными членами общества. Наши первые учителя - это наши родители. Они дают нам первый, важнейший жизненный урок: урок добра, порядочности, честности, мужества, любви к своей земле, своей Родине, поэтому учителя - мои родители. Но главное, что я получила от них - это желание учиться дальше, так как сами знания (в широком значении этого слова), по их словам, будут моей опорой в жизни, основой моего профессионального успеха, личного счастья. И я им очень признательна за это. Я принадлежу к тем молодым людям, о которых говорят, что им повезло. Мне повезло с хорошими учителями. ^ дали мне крепкие знания, расширили мое мировоззрение, помогли определить свое место в жизни. Большинство из них я могу назвать вторыми родителями. И Владимир Сосюра в стихе «Анна Ивановна» называет второй матерью свою первую учительницу, которую «любил всем сердечком малым». Он упоминает ее простоту, скромность, постоянную кроткую улыбку на устах. Анну Ивановну любили и уважали школьники. Всегда радушная, тихая и ясноликая, она ничем не заставляла нас, но при ней такой был тихий класс, как сад без ветра. Она создала в школе такую атмосферу добра, взаимопонимания, что «будто родительский дом, для нас была сельская далекая школа». Писатель с особой теплотой упоминает внеклассные уроки, на которых Анна Ивановна
Жизнь учителя - это постоянная работа; самосовершенствование, самоподготовка, работа с учениками, их родителями. Один из стихов, посвященный молодой сельской учительнице, так и называется «Труженица». Поэт создал выразительный образ народной интеллигентки, которая самоотверженно работала для народа. Учительница «рук и на время не опускала»:
Смерть учительницы-труженицы вызвала глубокую печаль крестьян. Грабовский пишет, что, когда гроб опускали в могилу, «горько родители зарыдали, аж надрывались малые», а на поминках «как-то не складывался гул, даже некоторые не пили». Поэт показывает, что для детей народная учительница была ясным светом в пасмурной и темной жизни села: Печально собрались детки возле немого гроба; Потеряли мамочку сиротки, Потеряли луч они. Такое почитание - разве не наивысшая оценка нелегкой учительской работы? Только пусть лучше эту признательность наши учителя имеют на протяжении жизни, так как это наибольшая для них награда. Вспомним, с каким чувством получал письма своих бывших учеников старый учитель Трофим Иванович - герой стиха «Учитель»:
Тарас Защелочной, главный герой романа Малиновый звон», считал, что учитель - это человек, который все знает, видит, понимает, который живет не для себя, а для народа. К учителю всегда особое внимание: на него смотрят ученики, их родители. И каким же надо быть человеком, чтобы заслужить всенародный почет. Защелочной упоминает своего сельского учителя, к которому всегда с всякими вопросами шли крестьяне, так как «он один был у них и советчиком, и защитником». «Так сказал учитель» - эти слова были последней точкой в любом споре, при решении любой проблемы. ^ всегда является таким же критерием человечности, порядочности, как и отношение к родителям, Родине. Они являются неотъемлемой частицей нашего бытия, они будто объединяют между собой поколение, так как передают свой опыт и знания младшим. Поэтому надо любить учителей, помнить их, помогать им, облегчать их работу, чтобы как можно больше получать от них «умного, доброго, вечного».  ^  14 декабря 1990 года Генеральная Ассамблея ООН постановила считать 1 октября Международным днем пожилых людей (International Day of Older Persons). Сначала День пожилых людей стали отмечать в Европе, затем в Америке, а в конце 90-х годов уже во всем мире. День пожилых людей празднуется с большим размахом в скандинавских странах. В этот день многие теле- и радиопрограммы транслируют передачи с учетом вкусов пожилых людей. 1 октября проходят различные фестивали, организуемые ассоциациями в защиту прав пожилых людей, конференции и конгрессы, посвященные их правам и их роли в обществе. Общественные организации и фонды устраивают в этот день различные благотворительные акции. В выступлении Генерального секретаря ООН говорится, что в Международный день пожилых людей, который отмечается 1 октября, ООН призывает правительства, частный сектор, организации гражданского общества и всех людей планеты сосредоточить внимание на создании общества для всех возрастов, как это предусмотрено в Мадридском плане действий по проблемам старения и в соответствии с целями в области развития, сформулированными в Декларации тысячелетия, а также более масштабными глобальными целями в области развития. Общими усилиями страны могут и должны обеспечить, чтобы люди не только жили дольше, но и чтобы жизнь их была более качественной, разнообразной, полноценной и приносящей удовлетворение. Этот день традиционно отмечается и в России, а также в Азербайджане В праздник сегодняшний – в день пожилых Мы прочитаем торжественный стих. Знаете, осень – пора золотая. Ну и, конечно, пора молодая! Ведь, кто душой не стареет – тот молод, Ведь, кто душой молодеет – тот весел. Мы пожелаем вам жить долго-долго, Мы пожелаем счастливой дороги. Пусть строки наши, как листья, кружатся, Пусть и года шелестят, будто листья, За осенний день пожилых Мы поднимем славный наш стих! Осень Осень подразделяют на подсезоны: 1-23 сентября - Начало осени; 24 сентября - 14 октября - Золотая осень; 15-22 октября - Глубокая осень; 23 октября -26 ноября - Предзимье; 27-30 ноября - Первозимье. У осени есть и другие названия: «Осенины», «Мокропогодье». В старину осень встречали трижды: 1) В Семен-день 14 сентября (1 сентября по старому стилю) - день памяти Симеона Столпника - Семена Летопроводца; 2) На рождество Богородицы 21 сентября ( 8 сентября по старому стилю) - праздник женщин и женских работ 3) На день Феодоры 24 сентября (11 сентября по старому стилю). В осени выделяют Бабье лето, которое начинается с 28 августа и длится до 21 сентября. Бабье лето делят на: 1) Молодое Бабье лето с 28 августа по 11 сентября 2) Старое Бабье лето с 14-го до 21 сентября. Это о Бабьем лете П. Тютчев написал: «Есть в осени первоначальной короткая. Но дивная пора. Весь день стоит как бы хрустальный и лучезарны вечера»... Астрономическая осень начинается со дня осеннего равноденствия (22 сентября). По фенологическому календарю начало осени связывается с отлетом птиц, опадением желтых листьев, первыми заморозками. Различают два периода: 1) От первых заморозков до конца листопада; 2) От конца листопада до начала зимы. «Теплая осень - к долгой зиме». Осень начинается с 27 августа и длится 93 дня - по 26 ноября. По Лесному календарю Бианки осень начинается с 21 сентября - первого месяца осени, «Месяца прощания перелетных с родиной», второй месяц - «Месяц полных кладовых» и третий - «Месяц зимних гостей». «Осенняя пора - птица со двора». В народе примечали: В лесу много рябины - осень будет дождливая, малосухая. Большой урожай рябины - к большим морозам. Орехов много, грибов мало - зима будет снежная и суровая. Белки делают большой запас орехов - жди холодной зимы. Кожица на луковках тонкая - зима будет мягкая, кожица толстая и грубая - зима суровая. Чем больше муравьиные кучи, тем суровее будет зима. Много паутины на бабье лето - к ясной осени и холодной зиме. Паутина стелется по растениям - к теплу. Пчелы к осени леток улья залепляют воском, оставляя чуть видное отверстие, - зима будет холодная; оставляют леток открытым - теплая. Кошка мордочку прячет - на холод. На осень приходятся православные праздники: Рождество Богородицы, Воздвижение, Покров, Казанская, начало Рождественского поста; гражданские праздники: День знаний, День работников нефтяной и газовой промышленности, День танкистов, День работников леса и другие (см. По месяцам). Русский дом. Универсальный свод календарей (1994-2000 гг). - Нижний Новгород, 1994, с.130-131. «Весна красна цветами, а осень снопами. Весна красна, да голодна, осень дождлива, да сытна. Осенью и у воробья пир. Осень - погоды перемен восемь. Весною дождь парит, осенью мочит. Осенний дождь мелко сеется, да долго тянется. Весной что рекой прольет - капли не видать, осенью ситцем просеет, а воду хоть ведром черпай. Не будь в осень тороват (щедрый, расточительный), будешь к весне богат. Осенняя ночь на двенадцати подводах едет. Теплая осень - к долгой зиме. Осенью серенько, так жди красного денька. Если с дерева лист не чисто спадает - будет холодная зима. Если листопад пройдет скоро, надо ожидать крутой зимы. Поздний листопад - к суровой и продолжительной зиме. Лист хотя и пожелтел, но отпадает слабо - морозы наступят не скоро. Если осенью листья березы начнут желтеть с верхушки, то будущая весна будет ранняя, а если снизу - то поздняя. Появились опенки - лето кончилось. Хлебород - перед строгой зимой. Высоко птицы перелетные летят осенью, так снегу много будет, а низко - так малы снега будут. Строгой зиме быть, коли птица дружно в отлет пошла. Осенью птицы летят низко - к холодной, высоко - к теплой зиме. Если луга опутаны тенетником, гуси гуляют стадами, скворцы долго не отлетают, а зайцы долго не белеют, то осень будет протяжная и ведреная. Куры начинают линять рано осенью - к теплой зиме. Появление комаров поздней осенью - к мягкой зиме. Если в зайцах много жиру, то зима будет суровая. Если мыши во льну гнездо совьют, то в зиму большие снега будут. Если мыши отрывают норы на теплую сторону - зима суровая. Кроты и мыши делают большие запасы - к суровой и снежной зиме. Если кроты к осени натаскивают в свои норы много жнивья или соломы - зима предстоит холодная».  |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 |
Сценарий на День учителя Песня «Школьные годы чудесные» Всех собравшихся в этом зале мы спешим поздравить с замечательным праздником – днем учителя. Дорогие наши учителя, в этот день мы... |
|
Цели: поздравить учителей с их профессиональным праздником, рачкрыть... Ведущий1: Добрый день, дорогие телезрители! Сегодня у нас очень важное событие – начал свою работу новый телеканал «Учительский».... |
|
Сценарий "И в шутку и всерьез " 8 марта Здравствуйте, дорогие женщины! Стало уже традицией нашей школы поздравлять с праздником весны, красоты и любви девушек, женщин нашей... |
 |
С праздником весны! Нет большего счастья, чем приоткрыть самую великую из всех земных тайн – тайну женской души, окунуться в самое глубокое море – море... |
|
Рассказ учителя о возникновении Краснодарского края и его столицы.... Учитель: Дорогие ребята! На первом уроке мы продолжим знакомство с историей нашего родного Краснодарского края. Тема урока: «Кубань... |
|
Интервью Это интересно Здоровье Про кино Юмор Знаменательные даты... «Новостях». Наши корреспонденты посетили Искитимскую Центральную Городскую Больницу и взяли интервью у старшей медсестры (Л. И. Бучневой).... |
|
Классный час 1 сентября. I. «Я и моя семья!» Ведущий. Добрый день, дорогие ребята, уважаемые родители, гости! Я рада вновь видеть вас всех на нашем первом уроке в новом году.... |
|
По самообразованию учителя географии гимназии №2 города Зарайска Каплиной Ирины Владимировны Делать. Это высказывание определяет мой творческий путь, как педагога и учителя. Источники творчества учителя – общение с учащимися,... |
 |
Профессионально важные качества учителя Взгляд на учителя, как на человека, не имеющего права на ошибку, затрудняет профессиональный и личностный рост учителя, ведет его... |
|
Коммуникативная деятельность учителя как фактор оптимизиации учебного процесса В этой ситуации коммуникативная деятельность учителя, направленная на установление педагогически целесообразных отношений педагога... |