Лекция 2 отредактировано 28-06-2005




Скачать 1.5 Mb.
Название Лекция 2 отредактировано 28-06-2005
страница 7/15
Дата публикации 06.05.2016
Размер 1.5 Mb.
Тип Лекция
edushk.ru > Банк > Лекция
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15

Вопрос: ^ Ваша технология позволяет стирать события будущего? Т.е. не записи трака времени и не реальность в НВ, а именно то, что еще только готовится произойти в будущем?

Ответ: Да. В 1994 году я стер одной девушке несчастный случай со смертельным исходом, который произойдёт с ней в 1997 году. А в 2003 году я стер одному человеку смерть от болезни, которая готовилась произойти в 2005 году. Но технические подробности мы сейчас не будем здесь обсуждать. Это не для начинающих.

^ Вопрос: У Клира есть инграммы?

Ответ: Есть, но они не включаются, а просто висят на траке.

Вопрос: Не опасно ли сразу давать новичку крутые процессы стирания нежелательной реальности? Когда к Вам приходит новый ПК Вы же сразу даете ему процессы ОТ, а он еще и не Клир даже?

Ответ: Нет. Это не опасно. В рекламных целях я показываю совершенно новым людям несколько крутых приемов стирания. Если они честно выполняют мои команды, то у них стирается нежелательная реальность, о которой они только что мне рассказали.

^ Вопрос: Прошу Вас привести конкретный пример. Мне не понятно без примера.

Ответ: В 1999 году одна дама проходила у меня одитинг (по Филберту). Процесс шел очень тяжело, успехов почти не было, её состояние не изменилось и она отказалась от дальнейшего одитинга. Тогда я еще не знал приёмов стирания реальности, а использовал улучшенную стандартную технологию (Ст.Тех.) Филберта. Мы с этой дамой не встречались до лета 2001 года. Летом 2001 года мы с ней встретились по личному делу и пошли в кафе. После решения личных вопросов, она спросила у меня о том, что нового произошло в технике одитинга в период с 1999 г по 2001 год. Летом 2001 года у нас уже была начальная технология стирания реальности и я решил ей её продемонстрировать.

Сначала я объяснил ей на простом примере как создается окружающая нас реальность: "В Москве два человека сидят в кафе за столиком. Они могут быть хорошими или плохими людьми, они могут по-разному относиться к различным вещам, между ними могут быть любые взаимоотношения, они могут думать или говорить о чем угодно… и т.д. Но никого из них совершенно не удивляет тот факт, что чашка с кофе, которая стоит у них на столике, не улетает в космос сквозь потолок или не проваливается сквозь поверхность стола к центру Земли. Чашка стоит на столике "как положено" - не улетает и не проваливается. Это все считают очевидным явлением, с этим все согласны, никого это не удивляет… т.е. такая наша окружающая реальность.

Вот мы сейчас сидим в кафе за этим столиком и разговариваем о чем-то, каждый из нас ещё и думает о чем-то своём и этим наша сознательная деятельность ограничивается. Но мы, как тетаны, бесконечны и являемся причиной своего окружения. Какая-то часть нашего сознания, и моего, и Вашего, заставляет эту чашку с кофе стоять неподвижно на поверхности столика, но мы этого не осознаем."

Моё высказывание о том, что это мы на самом деле удерживаем чашку на столе, но не осознаем этого факта, т.к. уже давно потеряли контроль над своей причинностью, мою даму совсем не удивило. Она спокойно приняла эту идею. (Все всегда спокойно это принимают!) Дальше я стал развивать свою идею: "В Москве сейчас миллионы человек что-то делают, о чем-то думают, и неосознанно удерживают эту нашу чашку на столе, ничего не подозревая о нашем существовании, о существовании этого кафе и нашей чашки. Они тоже бесконечны, как тетаны. В Берлине по улице двигается такси, водитель занят своим делом и неосознанно удерживает эту нашу чашку на столе, в Нью-Йорке на бирже идет купля и продажа акций и все одновременно удерживают нашу чашку… Все люди на Земле удерживают нашу чашку на столе, чтобы она не улетела в космос и не провалилась сквозь стол, не осознавая этого своего действия. Аналогично, мы все создаём приливы и отливы волн в океанах, температуру на поверхности Солнца и всё остальное, из чего и состоит та реальность, которая нас окружает".

И это моё высказывание не удивило мою даму. Она согласилась и с этим. Потом я объяснил ей, что реальность создаётся нашими постулатами - личными и всеобщими, и предложил ей ознакомится с новой техникой стирания постулатов, которые создают нежелательную для неё реальность. Для этого я задал ей вопрос: "Что, по Вашему мнению, с Вами не в порядке?" и попросил давать честные ответы, не "фильтруя" то, что всплывает в сознании. Она сразу же выдала два постулата: "Я скованная" и "Я зажатая". Я понял, что эти постулаты именно "её", т.к. и в жизни она действительно скованная и зажатая. Это всем и так видно.

Затем я объяснил принцип стирания постулата и начал давать ей нужные команды из процесса стирания, не объясняя, что она должна получить в результате каждого выполненного шага процесса. (Я специально не говорил ей, что конкретно будет происходить на каждом из шагов процесса и что она получит в конце каждого шага, чтобы меня не обвинили в том, что "это я всё ей внушил").

Она честно выполнила все мои команды и стерла оба постулата за несколько минут. Её внешность и поведение сразу же изменились. Она перестала быть скованной и зажатой - это мне сразу стало видно! Через несколько часов мы расстались, а на другой день она уехала в отпуск.

Через месяц мы созвонились и она рассказала мне, что её никто не узнаёт - у нее изменилась внешность и поведение. Она спросила у меня о тех двух фразах, которые мы стёрли в кафе. После стирания этих фраз, она даже не смогла вспомнить их содержание. (Стёрто - так стёрто!). Я не забыл эти фразы и напомнил ей их точное значение… Она воскликнула: "Теперь мне всё стало понятно! Именно это у меня и исчезло! Все замечают, что я изменилась и спрашивают у меня о том, что же со мной произошло".

Я ответил на Ваш вопрос или нужны ещё примеры?

^ Вопрос: С другими людьми повторялось тоже самое или это единственный удачный случай?

Ответ: Аналогичная ситуация повторялась многократно и продолжает повторяться и по сей день с совершенно разными людьми. (Самое смешное, что подавляющее большинство из них составляют женщины).

1) Через год (т.е. летом 2002 года) мне позвонила незнакомая дама, которая ознакомилась с Лекцией №1. Она сказала мне, что у нее есть целый список вопросов и она хотела бы получить на них ответы. (Во время разговора я определил её эмоциональный тон и понял, что с ней можно иметь дело). Она предложила мне встретиться в кафе рядом с тем местом, где она работает. Это было мне удобно и мы там встретились. (Это кафе теперь будем называть "кафе №2". В "кафе №1", где летом 2001 года были стерты два постулата, я больше не ходил).

В процессе обсуждения Лекции №1 я убеждался, что и этой даме можно объяснить принцип стирания реальности. Всё повторилось, как и год назад. Был удивляющий всех успех.

2) Лекция №1 стала известна в различных организациях. Для уточнения и согласования различных вопросов эти организации посылали ко мне своих представителей. И все они оказывались женщинами в высоком эмоциональном тоне. Я всем без исключения назначал и продолжаю назначать встречи только в кафе №2. Это очень удобное для всех место. Всем из них я показал первичный способ стирания реальности, они были потрясены результатами и решили проходить у меня курсы обучения. Теперь работники кафе №2 знают меня, как человека, который там часто бывает, но всегда с разными женщинами, не похожими друг на друга.

^ Вопрос: Что ещё позволяют стирать те начальные процессы стирания постулатов, которые Вы показывали дамам в кафе №1 и №2?

Ответ: Одна очень способная дама нашла десять постулатов, когда я спросил, что с ней не в порядке. Когда она успешно стерла пять из них, я решил дать ей более совершенную методику стирания. Оставшиеся пять постулатов она успешно стерла уже новым способом. Так как у нас было очень много времени и кафе №2 еще не торопилось закрыться, то она спросила меня: "Можно ли таким способом изменить нежелательное состояние другого человека без его согласия?" Я спросил: "В чем состоит нежелательность состояния того человека?" и она рассказала мне, что у нее есть родственник, который принимает алкоголь в больших количествах и этим наносит вред себе и всем окружающим. Все попытки остановить пьянство ни к чему не привели. Я объяснил ей то, что надо делать и она при мне стерла группу постулатов у того человека, которая и заставляла его принимать алкоголь.

После этого она сказала, что её подруге недавно сделали операцию и рана никак не заживает. Можно ли ей помочь? Тут я заметил, что до этого мы занимались стиранием постулатов, которые находились в разуме (А+Р), а в случае с заживлением раны надо влезать в программы соматического ума той женщины. Это сделать возможно, но в то время техника взлома чужого соматического ума при помощи своего аналитического ума ещё только отрабатывалась. Но мы рискнули и справились с этой задачей.

(Через несколько дней я узнал от нее следующее: родственник внезапно бросил пить, а у подруги вдруг стали заживать раны и её состояние резко улучшилось).

Так позитивно закончилось наше пребывание в кафе №2.

Вопрос: Я уже читал в Лекции №2 о том, что Вы с первых же занятий обучаете ПК находить и стирать нежелательные состояния у него самого и у его ближайшего окружения. Вы только что привели конкретные примеры этого. А вот что означает стирание нежелательной реальности в окружающем нас мире или в каком-то месте планеты?

Ответ: Вот Вам схема ситуации. Допустим, что доходы моей семьи зависят от цены на хлопок в Аргентине. Если цена упадет, то разорится моя семья и ещё множество людей обеднеют. Поэтому я, как обученный стиратель, стираю все постулаты, которые заставляют понижать цены на хлопок, особенно в Аргентине. Мне было бы выгодно, чтобы цены резко поднялись, но я не буду делать это, т.к. из-за этого может произойти экономический перекос и даже кризис. А такая ситуация ещё хуже. Поэтому я буду просто поддерживать всё, как оно есть, не допуская резких колебаний цен, или поддержу незначительный рост цен.

^ Вопрос: Это слишком абстрактный ответ. Дайте конкретный пример.

Ответ: Ну вот Вам конкретный пример из нашей практики. Я смотрю новости по TV: Где-то на севере России построили православный храм и стали при помощи вертолета устанавливать крест на куполе. Это действие у верующих считается очень важным и около храма собралась большая толпа. Вдруг крест сорвался и упал на землю. Почему то у верующих это считается знаком большой беды и вся толпа стала принимать постулаты: "Теперь в России будут бедствия, На Севере будет катастрофа, Наступят (некоторое количество) лет несчастий, Будет голод (или мор? Или новая война?)…" Мы увидели, что все эти постулаты сразу же после их создания начали влиять на мир. Пришлось попросить моих студентов собрать все эти постулаты и уничтожить. Они сделали это очень быстро и я был доволен качеством и скоростью выполнения задания.

Вот так и рождаются суеверия. Пробегает черная кошка и человек принимает постулат: "Будет несчастье!" или "Мне не повезет". Это сразу же случатся и человек обвиняет во всем "высшие силы", пославшие ему черную кошку, не понимая, что именно он сам себе это сделал. Легче всего снять с себя ответственность за происходящие события, т.е. прикинуться чьим то следствием, и переложить всю вину на кого-то: на судьбу, карму, Бога, нечистую силу, на происки врагов…

^ Вопрос: Есть ли еще примеры воздействия постулатов на события настоящего времени?

Ответ: Вот вам еще пример! Если я иду в магазин, чтобы незаметно украсть банку консервов и не принимаю никаких постулатов, то у меня всё удаётся. Я украл банку и ушел. Меня никто не заподозрит и не задержит, я не попадусь. Если перед входом в магазин или перед кражей я принимаю постулат "Меня поймают!", то меня действительно поймают. Мой постулат сделает так, что меня просто обязаны будут поймать.

^ Вопрос: Время приема постулата важно?

Ответ: Нет. Вот вам ещё пример. Во время одитинга преклира по траку обнаружился случай: 1023 год, Англия, ПК в той жизни был монахом, он шел вечером по дороге через лес, было уже темно. Разбойники ударили его из темноты по голове дубинкой и он экстериоризировался, приняв постулат "Меня ограбят". Тело умерло, разбойники обыскали одежду и сумку монаха и ушли, забрав то, что им было нужно. Для этого преклира ситуация с ограблением потом повторялась почти в каждой его жизни в разных вариантах. Как-то так складывались обстоятельства, что он терял имущество тем или иным способом. Один раз он был вдовой богатого начальника и его отравили родственники из-за наследства, он в другой жизни был судовладельцем и его корабль вместе с товаром захватили пираты, у него угоняли скот, ростовщики грабили его, назначая высокие проценты, а когда он сам был банкиром, его банк грабили налетчики, король своим указом однажды лишил его титула и поместья вместе с крепостными крестьянами за мнимую измену, когда он стал фабрикантом, акции его предприятий обесценились в один день из-за экономического кризиса по независящим от него обстоятельствам, суд однажды назначил ему огромный штраф (совершенно незаслуженно) и он расстался с половиной своего состояния… т.е. его постоянно грабили разными способами.

Всё это длилось до момента нахождения и стирания постулата "Меня ограбят".

^ Вопрос: Но именно это и делают саентологические одиторы. Они перемещают ПК по траку, находят базовый случай, когда был принят этот постулат, и всё стирается.

Ответ: Стирается??? Нет, нет. Есть большая разница! Одиторы охотятся за зарядом, а мы охотимся за постулатом, т.к. не заряд, а именно постулат создаёт нежелательную реальность. Заряд создаёт тяжесть, бремя, боли, бессознательность и отрицательные эмоции, которые при рестимуляции инграммных цепей, обрушиваются на тело и разум ПК. Заряд - это угнетение. Если одитор довел своего ПК по траку до базового случая: "Англия, лес, монах, 1023 год", провел преклира через этот случай несколько раз до стирания боли в голове и бессознательности, вызванных ударом дубинкой по голове, т.е. убрал весь заряд из случая до такой степени, что картинки событий стали очень ясными для преклира, то он сделал очень полезное дело. Теперь ПК способен разглядеть какой именно постулат (или постулаты) он принял в этой ситуации и какие постулаты приняли другие участники этого события. Чужие постулаты, направленные на ПК, "прилипают" к разуму ПК, как и свои собственные постулаты.

На этом шаге одитор спрашивает у ПК: "Какой постулат вы приняли во время данного случая?" ПК отвечает: "Меня ограбят". Если постулат назван абсолютно точно, без искажений фразы, то со всей цепи случаев ограблений стираются заряды, на Е-метре появляется признак стирания зарядов - Плавающая Стрелка (П/С). На этом шаге одитор считает, что вся инграммная цепь, в основе которой лежал basic-случай: "Англия, 1023 год, лес, монах", стерта. И действительно, все заряды, полученные преклиром во всех случаях, которые я перечислил ранее (лес, монах, отравление вдовы, захват корабля, угон скота, обесценивание акций и т.д.), никогда больше не будут обрушиваться на тело и разум ПК при рестимуляции. Итак, одитор помог ПК стереть инграммную цепь, события из этой цепи перестали быть инграммами (т.е. со всех них стерлись заряды) и стали просто частью его памяти. Саентологи считают, что пункт "ограбление" у преклира стерт навсегда и больше не беспокоит преклира. Но это только часть работы, как нам удалось выяснить.

Вот то, что нам удалось выяснить:

1) Когда преклир называет принятый постулат абсолютно точно: "Меня ограбят", а не "Меня должны (или могут) ограбить" или что-то еще, то заряд действительно стирается, но сам постулат, как тетан - вечный и бесконечный - продолжает жить и после этой сессии одитинга. Он продолжает влиять на реальность преклира и не исключено, что на следующую сессию ПК придет расстроенный тем, что его только что опять ограбили. Этот постулат был обнаружен, но не стерт. (Обнаружение взрывного устройства и обезвреживание оного - два совершенно разных действия). Теперь обнаруженный постулат опять будет продолжать организовывать жизнь ПК так, чтобы его грабили, т.е. продолжать свою работу, как и раньше. Этот ПК может быть ограблен и через 5 лет и через 5 жизней в будущем.

2) Только примерно треть постулатов стирается "при обнаружении", если применять Ст.Тех. (У Л.Кина есть методика "Одитинга Постулатов", она доводит стирание постулатов до уровня ~ 50%, а ~ 50% постулатов "выживают").

В своей практике в 90-ые годы, когда я ещё применял Ст.Тех, т.к. не знал ничего более лучшего, я часто сталкивался с тем, что у ПК все цепи стерты, все обнаруженные постулаты найдены абсолютно точно, на них всех получена П/С, ПК получил озарение, узнав что в его жизни создавало ему конкретную проблему, а проблема как была, так и осталась. Я и ПК тогда не понимали в чем тут дело. Вся технология была точно соблюдена и нигде не было ошибок, т.к. П/С получена. Заряды стерлись, а проблема осталась. Здесь я попался, поверив утверждению Ст.Технологии, что если П/С получена, то постулат стерт.

3) В Ст.Тех. написано, что одитор должен спросить у ПК, когда бэйсик-случай стирается, "Какой постулат вы сделали (приняли) во время данного случая?" Это вообще не выдерживает никакой критики!!! Обычно ПК принимает несколько постулатов внутри случая и несколько уже после окончания случая (например, если тело погибло на войне во время боя, тетан, летая несколько часов над боевыми сценами, может принять постулат "Буду рождаться только женщиной", т.к. их в армию не берут. Этот постулат был принят уже после инграммы смерти - в период между жизнями. С момента смерти уже прошло несколько часов, а сам случай окончился экстером тетана и его осознанием, что тело более не пригодно для жизни). Вот такие ограничения в Ст.Техе! Там интересуются лишь одним постулатом, сделанным внутри случая! Я лично одитировал однажды инграмму смерти у ПК. В этом случае было так: внутри случая ПК принял 20 своих постулатов и 40 постулатов от окружающих его (в момент умирания) людей (всего 60), а уже после смерти тела - еще 30 чужих постулатов и 10 своих (всего 40). Т.е. всего 100 постулатов!!! А в Ст.Тех. требуют назвать один! постулат, да и то внутри! случая. Вот почему у тех, кто одитируется по Ст.Тех, через какое-то время восстанавливается некоторое количество уже "стертых" аберраций. Они этого не понимают и понять не смогут, т.к. верят в догмы Ст.Теха. Видимо, когда-то кто-то стер все постулаты, создающие определенную аберрацию, путем простого обнаружения, ему просто повезло, что они все стерлись сразу же при обнаружении. И тогда это правило установили как догму, как научно доказанное явление, и запретили пересматривать раз и навсегда. В Ст.Тех таких случаев много. Вот поэтому я имею основание утверждать, что в Ст.Тех никто не умеет ничего стирать. Они даже не знают, что постулат - это тетан!

Еще раз напомню различие: одиторы охотятся за зарядами, а мы - за постулатами. Когда ПК находит точную фразу постулата, то вся цепь инграмм стирается, т.е. теряет заряд, и ПК больше не угнетён этим зарядом - прошлые неудачи, трагедии, поражения больше его не угнетают. Он освобождается от давящего на него груза прошлого. Но! Это не даёт гарантию, что аналогичные события не будут происходить с ним в будущем. (См. мой пример про постулат: "Меня ограбят"). Мы же сразу стираем постулат, редко определяя содержание того случая, когда этот постулат был создан (нами или другими тетанами). Когда постулат стирается при помощи нашей технологии, то все заряды, которые связаны с этим постулатом, стираются или сразу же, или через какое-то время сами собой. Т.е. специально стирать заряды нам не приходится.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15

Похожие:

Лекция 2 отредактировано 28-06-2005 icon Лекция 2 отредактировано 28-06-2005
Целью является избавление преклира, как тетана, от максимального числа аберраций и восстановление его исходной причинности
Лекция 2 отредактировано 28-06-2005 icon Лекция I и проблема языка и сознания лекция II 31 слово и его семантическое...
Монография представляет собой изложение курса лекций, про* читанных автором на факультете психологии Московского государственного...
Лекция 2 отредактировано 28-06-2005 icon Лекция религии современных неписьменных народов: человек и его мир...
Редактор Т. Липкина Художник Л. Чинёное Корректор Г. Казакова Компьютерная верстка М. Егоровой
Лекция 2 отредактировано 28-06-2005 icon Лекция №5
Лекция №5 Вредные вещества и их воздействие на человека. Основы промышленной токсикологии
Лекция 2 отредактировано 28-06-2005 icon Лекция 1
Лекция Мировая экономика. Возникновение, сущность и основные тенденции ее развития
Лекция 2 отредактировано 28-06-2005 icon Лекция №6
Лекция №6 Вредные вещества и их воздействие на человека. Основы промышленной токсикологии
Лекция 2 отредактировано 28-06-2005 icon Лекция Предмет и метод экономической социологии Лекция Основные направления...
Зачет ставится в том случае, если студент набирает 4 и более баллов по 10-ти балльной системе
Лекция 2 отредактировано 28-06-2005 icon 2. Лекция: "Общие критерии", часть Основные идеи 8
Лекция: Обзор наиболее важных стандартов и спецификаций в области информационной безопасности 3
Лекция 2 отредактировано 28-06-2005 icon Компьютерная преступность и защита информации лекция
Лекция предназначена для слушателей учебных заведений мвд рф, изучающих курс "Информатика"
Лекция 2 отредактировано 28-06-2005 icon Лекция N2: Система прерывания программ
Лекция N1: Первоначальные сведения о курсе овп: структура общего программного обеспечения, понятие об ос, терминология, ресурсы
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
edushk.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов