Скачать 1.11 Mb.
|
^ государственной аккредитации) Обучение в начальной школе ведется по традиционной системе УМК «Школа России». В основной и старшей школе – по традиционной системе. 7В класс – по программе коррекционно-развивающего обучение восьмого вида. 9К класс – класс предпрофильной подготовки оборонно-спортивного профиля. ^
^ (Заполняется в соответствии с федеральными требованиями к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников (утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 28 декабря 2010 г. № 2106) ^ В соответствии с Федеральными требованиями в школе создана система необходимых условий, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психологического здоровья обучающихся. Разработана и реализуется Программа развития школы, Основная Образовательная программа начального общего образования, в которых определены направления деятельности, обеспечивающие сохранение и укрепление здоровья, безопасный образ жизни обучающихся. Действуют программы: «Здоровье», «Программа духовно-нравственного развития школьника». Преемственность и непрерывность обучения здоровому и безопасному образу жизни (здоровью) на различных ступенях осуществляется на уроках «Окружающий мир» в 1-4 классах, находят продолжение в 5-11 классах на уроках ОБЖ, биологии, химии, физики, физической культуры. Приоритетным направлением содержания предметов школьного компонента является здравоохранительная направленность. Работы в данном направлении продолжается через дополнительное образование: спортивные секции, кружки. В школе обучается 6 детей-инвалидов; 3 учеников по состоянию здоровья - на дому. Для них составлен индивидуальный учебный план, разработано индивидуальное расписание занятий. В рамках формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся выстроено взаимодействие с различными учреждениями и организациями города:
Психолого-педагогическое сопровождение УВП осуществляется психолого-педагогической службой, в состав которой входят: педагог-психолог, учитель-логопед, социальный педагог, медицинский работник школы. Деятельность службы регламентируется комплексно-целевой программой «Здоровье». ^ Здание школы построено в 1939 году. Водоснабжение, канализация централизованное. Ежегодно перед началом учебного года территориальным отделом Роспотребнадзора или Центром гигиены и эпидемиологии проводятся замеры уровня освещения в учебных кабинетах; уровня электромагнитного излучения в кабинетах информатики; проводятся замеры сопротивления изоляции; два раза в год берутся пробы воды. Для обеспечения пожарной безопасности в школе действует автоматическая пожарная сигнализация 20ПSWD со звуковыми извещателями и световыми табло, по школе для своевременного оповещения о пожаре размещено 15 кнопок, также в коридорах размещены указатели движения. Учреждение полностью укомплектовано первичными средствами пожаротушения: огнетушители ОП-3, ОП-5, ОП-10, ОУ-2- всего 30 штук. Тревожно-вызывная сигнализация с мобильной связью, обслуживается частной охранной организацией «Щит» г.Свирска. Ежегодно с целью отработки практических навыков поведения во время пожара проводятся эвакуации всего контингента школы совместно с сотрудниками Госпожнадзора. В школе создана комиссия по административно-общественному контролю, которая проводит проверки состояния учебных кабинетов на соответствие нормам СанПин, охраны труда и требованиям безопасности. Результаты работы комиссии оформляются актом. Два раза в год перед началом учебного года и перед началом летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания проводятся комиссионные проверки спортивного оборудования и спортивных сооружений на прилегающей территории, на основании проверки составляются акты. Школьная столовая располагается на 1 этаже и рассчитана на 104 места, горячее питание осуществляется на 1,2,3,4 перемене по параллелям согласно расписанию. Ежегодно перед началом учебного года технологическое оборудование пищеблока проходит испытание, с оформлением акта установленного образца, дважды в год перед началом учебного года и открытием летнего оздоровительного лагеря пищеблок школы проходит проверку инспекторами Территориального отдела Роспотребнадзора на соответствие помещения и оборудования для хранения и приготовления пищи требованиям СанПиН. Медицинский кабинет школы соответствует требованиям СанПиН и имеет лицензию. Укомплектован необходимым оборудованием для проведения медицинских осмотров, прививок, амбулаторного приема, оказания первой медицинской помощи. В рамках профилактики простудных заболеваний имеется аппарат «Небулайзер». Школа оснащена демонстрационным материалом по здоровому и безопасному образу жизни: - стенд «Пожарная безопасность» (первый этаж), - стенд «Правила безопасности на воде» (первый этаж), - стенд «Безопасность дорожного движения» (первый этаж, третий этаж), - стенд «Правила поведения при различных ЧС» (первый этаж), - стенд «Охрана труда», - информационный стенд для родителей и обучающихся «Твое здоровье», - стенды по правилам дорожного движения, по правилам поведения при ЧС. ^ Главной задачей в организации образовательного процесса в школе является создание благоприятных здоровьесберегающих условий для обеспечения эффективной деятельности учащихся и педагогов. Этому способствует рациональный режим учебного дня и рационально составленного расписания (расписания уроков, предметов компонента образовательного учреждения, внеурочной деятельности), расписаний дополнительного образования; расписания для детей, обучающихся на дому. Учебные занятия в школе организованы в две смены. Начало занятий первой смены в 8.00ч, второй смены – 13.15ч. Школа работает в режиме шестидневной недели, кроме первых классов, которые обучаются по пятидневной рабочей неделе. Продолжительность урока во 2-11 классах не превышает 40 минут. В первых классах в первом полугодии продолжительность занятий составляет 35 минут. Используется "ступенчатый" режим обучения: в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый (остальное время отводится экскурсиям, играм на свежем воздухе), в ноябре - декабре - по 4 урока по 35 минут каждый и динамическая пауза на свежем воздухе продолжительностью 40 минут. В режиме учебного дня образовательного учреждения предусмотрены четыре перемены, продолжительность которых от 15 до 20 минут, что соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2.4.2.2821-10. Перемены предназначены для питания учащихся и для их двигательной активности. В образовательном процессе используются формы, методы обучения и воспитания, педагогические технологии, адекватные возрастным возможностям и особенностям обучающихся, соблюдается здоровьесберегающий режим при использовании технических средств обучения, информационно-коммуникационных технологий, объем домашних заданий соответствует СанПиН. В школе соблюдаются благоприятные психологические условия образовательной среды: демократичность общения, благоприятный эмоционально-психологический климат, объем нагрузки по реализации основных и дополнительных образовательных программ. ^ Физкультурно-оздоровительная работа и спортивно-массовая работа в школе направлена на обеспечение рациональной организации двигательного режима обучающихся, нормального физического развития и двигательной подготовленности обучающихся, повышение адаптивных возможностей организма, сохранение и укрепление здоровья обучающихся и формирование культуры здоровья. Система физкультурно-оздоровительной работы школы включает: - проведение уроков физической культуры - 3 часа в неделю; - проведение специальных курсов школьного компонента, направленных на укрепление здоровья; - организацию динамических перемен (динамические паузы на свежем воздухе с проведением подвижных игр, организацию физкультминуток на уроках, способствующих эмоциональной разгрузке и повышению двигательной активности); - вовлечение обучающихся в спортивные секции: баскетбол, лыжи, кружок юных инспекторов движения, ДЮП, участие в городских военно-спортивных играх: «Зарница», «Орленок», прикладная физическая подготовка. - регулярное проведение спортивно-оздоровительных мероприятий. ^ В рамках реализации программы «Здоровье» выстроено взаимодействие со следующими структурами:
Школа привлекает родителей (законных представителей) к вопросам формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. ^ В школе активно ведется профилактическая работа по предотвращению употребления психоактивных веществ. Регламентируется Законом Иркутской области №07-оз «Об отдельных мерах по защите детей от факторов, негативно влияющих на их физическое, интеллектуальное, духовное и нравственное развитие в Иркутской области». Классные руководители тесно сотрудничают с социальным педагогом, с педагогом-психологом, с инспектором по делам несовершеннолетних, постоянно держат в поле зрения обучающихся, склонных к употреблению ПАВ. Дети «группы риска» состоят на отдельном учёте у социального педагога. Усилиями педагогов данный контингент учащихся привлекается к участию во всех классных и школьных мероприятиях, к занятиям в кружках и секциях. Работа по профилактике ПАВ ведётся в тесном контакте с общественными организациями, отделом по делам молодежи Администрации г.Свирска. Представители выступают с профилактическими беседами на родительских собраниях, классных часах. В школе проводятся рейды Штаба «Правопорядок», организовано дежурство классов. Функционирует школьный наркологический пост, анализ работы которого показывает системность работы педагогов школы по профилактике наркомании, алкоголизма и курения среди несовершеннолетних. Через классные часы реализуется превентивные программы: «Д.О.М.», « Полезная привычка». Проводимая работа по профилактике асоциального поведения является составляющей школьной профилактической программы по работе с детьми «группы риска» «Мы» (2010-2015 гг.), направленной на создание условий для развития личности, профилактики правонарушений и ПАВ среди молодёжи, оказания индивидуальной помощи человеку, семье или группе лиц, попавших в трудную для них жизненную ситуацию. На втором этаже школы оформлен стенд, направленный на профилактику употребления ПАВ. ^ С целью создания системы по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся в школе разработаны программы: «Здоровье», «Мы», «Обеспечение безопасности школы». Промежуточные результаты реализации программ подводятся на производственных совещаниях, педагогических советах, совещаниях при директоре, заседаниях общешкольного родительского комитета. ^ В соответствии с образовательными стандартами нового поколения в школе используются следующие показатели здоровьесберегающей деятельности: Физическое развитие учащихся – в рамках программы «Здоровье» ведется ежегодный мониторинг физического развития и физической подготовленности обучающихся. На основании результатов мониторинга разрабатываются рекомендации для классных руководителей и родителей. Заболеваемость учащихся - ежедневный сбор данных о респираторных заболеваниях во время эпидемии, ведение журнала регистрации справок по болезни. Оценка состояния здоровья фиксируется в классных журналах (на листах здоровья отмечается группа здоровья, физкультурная группа, острота зрения и соответствующий номер парты). Медицинским работником школы ведется диспансерный журнал – регистрация учащихся, состоящих на учете у узких специалистов и педиатров). Сформированность навыков здорового образа жизни (путем визуального наблюдения за поведением обучающихся, периодического проведения массового анкетирования респондентов с последующим анализом результатов, игр, направленных на отработку практических навыков в области здоровья и безопасности жизнедеятельности). Уровень травматизма (в том числе дорожно-транспортного) обучающихся. Травматизм обучающихся расследуется согласно «Положению о расследованию и учете несчастных случаев с учащейся молодежью и воспитанниками в системе Гособразования СССР», утвержденное приказом № от 1 октября 1990 г. N 639. По направлению профилактики детского дорожного транспортного травматизма в течение года во всех классах классными руководителями с привлечением сотрудников ГИБДД проводится 10-ти часовая программа по правилам дорожного движения. Директор _________________ Л.А.Пазникова |
![]() |
Основная образовательная программа начального общего образования... Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №10» |
![]() |
Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Соколовская средняя общеобразовательная школа» Мглинского района Брянской... |
![]() |
Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения... Основные компоненты программы создают условия для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность,... |
![]() |
Публичный отчет директора филиала муниципального казенного общеобразовательного... Публичный отчет директора филиала муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Жариковская средняя общеобразовательная... |
![]() |
Отчет о результатах самообследования Муниципального общеобразовательного учреждения «Клепиковская средняя общеобразовательная школа №1» |
![]() |
Программа развития Муниципального казенного общеобразовательного... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Имбинская средняя общеобразовательная школа» |
![]() |
Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения... Паспорт муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4» г. Ленска |
![]() |
Основная образовательная программа начального общего образования... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Соколовская средняя общеобразовательная школа» |
![]() |
Образовательная программа начального общего, основного общего и среднего... Паспорт Образовательной программы общеобразовательного учреждения моу «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Нового Оскола Белгородской... |
![]() |
Программа «Информатизация муниципального общеобразовательного учреждения... Наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лагерская средняя... |