Рабочая программа по учебному предмету «Биология» 8 класс




Скачать 0.77 Mb.
Название Рабочая программа по учебному предмету «Биология» 8 класс
страница 2/7
Дата публикации 11.05.2016
Размер 0.77 Mb.
Тип Рабочая программа
edushk.ru > Биология > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7
Тематическое планирование уроков биологии 8 класс

Наименование раздела

Кол-во часов

Характеристика основных видов деятельности учащихся

^ Человек как биологический вид. Место человека в системе органического мира.

Общий обзор организма человека. Клеточное строение организма.

Координация и регуляция

Анализаторы.

Опора и движение

Внутренняя среда организма

Транспорт веществ

Дыхание

Пищеварение

Обмен веществ и энергии

Выделение

Покровы тела
Размножение

Возрастные процессы

Высшая нервная деятельность


4

4

9

5

9

4

4

5

6

2

2

2

1

1

6

    • Приводить доказательства (аргументация) родства человека с млекопитающими животными

    • Выделять существенные признаки организма человека, особенности его биологической природы и социальной сущности; клеток, тканей, органов и систем органов.

    • Сравнивать клетки, ткани организма человека, делать выводы на основе сравнения.

    • Различать на таблицах органы и системы органов человека.

    • Наблюдать и описывать клетки и ткани на готовых микропрепаратах.

    • Выделять существенные признаки процессов координации и регуляции жизнедеятельности организма.

  • Выделять существенные признаки строения и функционирования органов чувств, анализаторов.

  • Приводить доказательства необходимости соблюдения мер профилактики нарушений зрения и слуха.

  • Выделять существенные признаки опорно-двигательной системы человека.

  • Выявлять влияние физических упражнений на развитие скелета и мускулатуры; взаимосвязь между строением и функциями клеток, тканей и органов опорно-двигательной системы.

  • Приводить доказательства необходимости соблюдения мер профилактики травматизма, нарушения осанки и развития плоскостопия.

  • На основе наблюдения определять гармоничность физического развития, нарушения осанки и наличие плоскостопия.

  • Осваивать приемы оказания первой помощи при травмах опорно-двигательной системы.



  • Выделять существенные признаки транспорта веществ в организме; процессов свертывания и переливания крови, иммунитета, вакцинации и действия лечебных сывороток.

  • Выявлять взаимосвязь между особенностями строения клеток крови и их функциями.

  • Наблюдать и описывать клетки крови на готовых микропрепаратах.

  • Приводить доказательства необходимости соблюдения мер профилактики сердечно-сосудистых заболеваний.

  • Различать на таблицах органы кровеносной и лимфатической системы.

  • Осваивать приемы измерения пульса, оказания первой помощи при кровотечениях.




  • Выделять существенные признаки процессов дыхания и газообмена.

  • Сравнивать газообмен в легких и тканях, делать выводы на основе сравнения.

  • Приводить доказательства необходимости соблюдения мер профилактики легочных заболеваний, борьбы с табакокурением.

  • Различать на таблицах органы дыхательной системы.

  • Находить в учебной и научно-популярной литературе информацию об инфекционных заболеваниях, оформлять ее в виде сообщений, докладов.

  • Осваивать приемы определения жизненной емкости легких; профилактики простудных заболеваний; оказания первой помощи при отравлении угарным газом, спасении утопающего.

  • Выделять существенные признаки процессов питания и пищеварения.

  • Различать на таблицах и муляжах органы пищеварения.

  • Приводить доказательства необходимости соблюдения мер профилактики нарушений работы пищеварительной системы.

  • Выделять существенные признаки обмена веществ и превращений энергии в организме человека.

  • Приводить доказательства необходимости соблюдения мер профилактики нарушений обмена веществ в организме и развития авитаминозов.

  • Выделять существенные признаки процесса удаления продуктов обмена из организма.

  • Различать на таблицах органы мочевыделительной системы.

  • Приводить доказательства необходимости соблюдения мер профилактики заболеваний мочевыделительной системы.

  • Выделять существенные признаки покровов тела, терморегуляции.

  • Приводить доказательства необходимости закаливания организма, ухода за кожей, волосами, ногтями.

  • Осваивать приемы оказания первой помощи при тепловом и солнечном ударах, ожогах, обморожениях, травмах.

  • Выделять существенные признаки воспроизведения и развития организма человека.

  • Объяснять механизмы проявления наследственных заболеваний у человека.

  • Выделять существенные особенности поведения и психики человека.

  • Выделять существенные особенности высшей нервной деятельности человека.



1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Рабочая программа по учебному предмету «Биология» 8 класс icon Рабочая программа Деркачёвой Елены Михайловны (высшая квалификационная...
М.: Дрофа, 2009. – 92, [4] с.) и учебника А. А. Каменского, Е. А. Криксунова, В. В. Пасечника «Биология. Общая биология» (Каменский...
Рабочая программа по учебному предмету «Биология» 8 класс icon Рабочая программа по учебному предмету «Биология» 7 класс
Он является продолжением курса ботаники и частью специального цикла биологических дисциплин о животном мире
Рабочая программа по учебному предмету «Биология» 8 класс icon Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория...
М.: Дрофа, 2009. – 92, [4] с.) и учебника А. А. Каменского, Е. А. Криксунова, В. В. Пасечника «Биология. Общая биология» (Каменский...
Рабочая программа по учебному предмету «Биология» 8 класс icon Рабочая программа по предмету Биология для 8 класса
Рабочая программа предназначена для изучения биологии в 8 классе основной общеобразовательной школы по учебнику: «Биология. Человек»,...
Рабочая программа по учебному предмету «Биология» 8 класс icon Рабочая программа по предмету Биология для 6 класса
Рабочая программа предназначена для изучения биологии в 6 классе основной общеобразовательной школы по учебнику: «Биология. Живой...
Рабочая программа по учебному предмету «Биология» 8 класс icon Рабочая программа по предмету Биология для 9 класса
Рабочая программа предназначена для изучения биологии в 9 классе основной общеобразовательной школы по учебнику: «Биология. Общие...
Рабочая программа по учебному предмету «Биология» 8 класс icon Рабочая программа по предмету Биология для 7 класса
Рабочая программа предназначена для изучения биологии в 7 классе основной общеобразовательной школы по учебнику: «Биология. Многообразие...
Рабочая программа по учебному предмету «Биология» 8 класс icon Рабочая программа по учебному предмету «География»
Рабочая программа по учебному предмету «География» для средней школы – 10 11 классы составлена
Рабочая программа по учебному предмету «Биология» 8 класс icon Рабочая программа по учебному предмету Биология
Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования, а также Концепции духовно-нравственного развития...
Рабочая программа по учебному предмету «Биология» 8 класс icon Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» 5 а класс базовый...
Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
edushk.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов