Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория по учебному курсу «Биология»




Скачать 0.53 Mb.
Название Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория по учебному курсу «Биология»
страница 4/5
Дата публикации 09.06.2015
Размер 0.53 Mb.
Тип Рабочая программа
edushk.ru > Биология > Рабочая программа
1   2   3   4   5

Вариант 1


^ I Выберите один правильный ответ.

1. Участки нервных клеток, скопления которых образуют белое вещество нервной системы: 1) аксоны; 2) ядра нервных клеток;

3) тела нервных клеток; 4) дендриты

^ 2. Отросток нервной клетки, по мембране которого возбуждение перемещается с периферии к телу нервной клетки:

1) только аксон; 2) только дендрит; 3) аксон и дендрит.

^ 3. Основной принцип работы нервной системы:

1) принцип опережающего отражения действительности;

2) рефлекторный принцип; 3) сигнальный принцип;

4) принцип соответствия ответной реакции раздражителю.

^ 4. Сколько аксонов может иметь одна нервная клетка:

1) только один; 2) не более десяти; 3) 1 – 100 и более.

5. Типичная рефлекторная дуга содержит в своём составе три типа нейронов. Какой из этих нейронов расположен первым по ходу движения возбуждения по рефлекторной дуге:

1) двигательный; 2) вставочный; 3) чувствительный.

^ 6. Какая из структур расположена первой по ходу движения возбуждения по рефлекторной дуге при осуществлении рефлекса:

1) чувствительный нейрон; 2) рабочий орган;

3) двигательный нейрон; 4) рецептор; 5) вставочный нейрон.

^ 7. Назовите участки нервной клетки, на которых аксоны других нервных клеток образуют синапсы:

1) только дендриты; 2) только тела; 3) тела и дендриты;

4) дендриты и аксоны; 5) дендриты, тела и аксоны.

^ 8. Как возбуждение распространяется по телу и отросткам нервной клетки: 1) в виде электрического тока;

2) с помощью химических соединений, быстро перемещающихся по цитоплазме

^ 9. Укажите одно из свойств нервной клетки:

1) сократимость; 2) возбудимость;

3) способность синтезировать гормоны; 4) способность к размножению.

10. Состояние, в которое может войти нервная клетка после прихода к ней нервного импульса от другой нервной клетки:

1) только возбуждение; 2) только торможение;

3) возбуждение или торможение.

^ 11. Как называется нервная клетка:

1) нефрон; 2) нектон; 3) нейрон.

II Установите соответствие.

Типы тканей:

А - Эпителиальная

Б – Мышечная

Характеристика и примеры тканей:

1 - образует железы;

2 – образует покров тела;

3 – клетки имеют поперечные полосы;

4 – почти не содержат межклеточного вещества;

5 – обладает свойством сократимости;

6 – является основной тканью сердца.
III Ответьте на вопрос.

Что такое рефлекс?


Вариант 2


I Выберите один правильный ответ.

^ 1. Основной принцип работы нервной системы:

1) принцип опережающего отражения действительности;

2) рефлекторный принцип; 3) сигнальный принцип;

4) принцип соответствия ответной реакции раздражителю.

^ 2. Отросток нервной клетки, по мембране которого возбуждение перемещается от тела нервной клетки на периферию:

1) только аксон; 2) только дендрит; 3) аксон и дендрит.

^ 3. Сколько дендритов может иметь одна нервная клетка:

1) только один; 2) не более десяти; 3) 1 – 100 и более.

4. Типичная рефлекторная дуга содержит в своём составе три типа нейронов. Какой из этих нейронов расположен первым по ходу движения возбуждения по рефлекторной дуге:

1) двигательный; 2) вставочный; 3) чувствительный.

^ 5. Участки нервных клеток, скопления которых образуют серое вещество нервной системы:

1) только аксоны; 2) тела нервных клеток и аксоны;

3) тела нервных клеток и дендриты; 4) только дендриты.

^ 6. Какая из структур расположена второй по ходу движения возбуждения по рефлекторной дуге при осуществлении рефлекса:

1) чувствительный нейрон; 2) рабочий орган;

3) двигательный нейрон; 4) рецептор; 5) вставочный нейрон.

^ 7. . Как возбуждение распространяется по телу и отросткам нервной клетки: 1) в виде электрического тока;

2) с помощью химических соединений, быстро перемещающихся по цитоплазме

^ 8. Как называется нервная клетка:

1) нефрон; 2) нектон; 3) нейрон.

9. Укажите одно из свойств нервной клетки:


1) способность к размножению;

2) способность синтезировать гормоны;

3) проведение возбуждения; 4) сократимость.

^ 10. Состояние, в которое может войти нервная клетка после прихода к ней нервного импульса от другой нервной клетки:

1) только возбуждение; 2) только торможение;

3) возбуждение или торможение.

^ 11. Назовите участки нервной клетки, на которых аксоны других нервных клеток образуют синапсы:

1) только дендриты; 2) только тела; 3) тела и дендриты;

4) дендриты и аксоны; 5) дендриты, тела и аксоны.
^ II Установите соответствие.

Типы тканей:

А – Соединительная

Б – Нервная

Характеристика и примеры тканей:

1 - образует скелет

2 - обладает свойствами возбудимости и проводимости;

3 - содержит много межклеточного вещества;

4 - осуществляет связь организма с окружающей средой;

5 - клетки имеют отростки;

6 – кровь;
III Ответьте на вопрос.

Что такое рефлекторная дуга?
Вариант 3

I Выберите один правильный ответ.

^ 1. В каком направлении относительно тела нервной клетки движутся нервные импульсы по её аксону: 1) только с периферии к телу клетки;

2) только от тела на периферию клетки; 3) в обоих направлениях.

^ 2. В каком направлении относительно тела нервной клетки движутся нервные импульсы по её дендриту:

1) только с периферии к телу клетки;

2) только от тела на периферию клетки; 3) в обоих направлениях.

^ 3. Основной принцип работы нервной системы:

1) принцип опережающего отражения действительности;

2) рефлекторный принцип; 3) сигнальный принцип;

4) принцип соответствия ответной реакции раздражителю.

^ 4. Участки нервных клеток, скопления которых образуют серое вещество нервной системы:

1) только аксоны; 2)тела нервных клеток и аксоны;

3) тела нервных клеток и дендриты; 4) только дендриты.

^ 5. Типичная рефлекторная дуга содержит в своём составе три типа нейронов. Какой из этих нейронов расположен первым по ходу движения возбуждения по рефлекторной дуге:

1) двигательный; 2) вставочный; 3) чувствительный.

^ 6. Многочисленные клетки-спутники (нейроглия) окружают нейроны и

выполняют важные функции. Укажите функцию, которую НЕ выполняют эти клети:


1) опорная; 2) питательная; 3) двигательная; 4) защитная.

^ 7. Участок нервной клетки, который покрыт оболочкой, содержащей миелин: 1) только аксон; 2) только дендрит; 3) только тело клетки;

4) тело клетки и аксон; 5) тело клетки и дендрит.

^ 8. Какая из структур расположена четвёртой по ходу движения возбуждения по рефлекторной дуге при осуществлении рефлекса:

1) чувствительный нейрон; 2) рабочий орган;

3) двигательный нейрон; 4) рецептор; 5) вставочный нейрон.

^ 9. Как возбуждение распространяется в местах соединений нервных клеток друг с другом: 1) в виде электрического тока;

2) с помощью химических соединений, выделяющихся из одной клетки и действующих на другую клетку.

^ 10. Где обычно в нервной клетке располагается ядро:

1) около начала аксона; 2) около основания одного из дендритов;

3) около мембраны тела клетки; 4) в центре клетки.

^ 11. Что из нижеперечисленного НЕ относится к характеристике рефлекса: 1) это ответная организма на раздражение;

  1. это явление осуществляется при непосредственном участии нервной системы;

  2. это явление начинается с раздражения чувствительных образований - рецепторов;

  3. осуществление рефлекса требует энергии.


^ II Установите соответствие.

Виды рефлексов:

А – условный;

Б – безусловный
1   2   3   4   5

Похожие:

Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория по учебному курсу «Биология» icon Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория...
М.: Дрофа, 2009. – 92, [4] с.) и учебника А. А. Каменского, Е. А. Криксунова, В. В. Пасечника «Биология. Общая биология» (Каменский...
Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория по учебному курсу «Биология» icon Рабочая программа педагога Игуменовой Ольги Сергеевны Первая квалификационная...
Рабочая программа конкретизирует содержание блоков образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по крупным разделам...
Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория по учебному курсу «Биология» icon Рабочая программа Юрьевой Натальи Владимировны II квалификационная...
Авт сост.: Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев. 4-е изд., испр и доп. М: Ооо «тид«Русское слово рс»,2008
Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория по учебному курсу «Биология» icon Рабочая программа Деркачёвой Елены Михайловны (высшая квалификационная...
М.: Дрофа, 2009. – 92, [4] с.) и учебника А. А. Каменского, Е. А. Криксунова, В. В. Пасечника «Биология. Общая биология» (Каменский...
Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория по учебному курсу «Биология» icon Рабочая программа педагога Рыжак Натальи Анатольевны Первая квалификационная...
Программа основана на обширном материале, охватывающем различные виды искусств, которые дают возможность учащимся усваивать духовный...
Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория по учебному курсу «Биология» icon Рабочая программа педагога якубович Сергея Филипповича, квалификационная...

Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория по учебному курсу «Биология» icon Рабочая программа педагога якубович Сергея Филипповича, квалификационная...

Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория по учебному курсу «Биология» icon Рабочая программа педагога Высшая квалификационная категория По учебному курсу «Общая биология»
Программы среднего (полного) общего образования по биологии для 10 11 классов (профильный уровень) автора В. Б. Захарова, полностью...
Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория по учебному курсу «Биология» icon Рабочая программа Глущенко Лидии Евгеньевны Высшая квалификационная...
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Гришевская средняя общеобразовательная школа
Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория по учебному курсу «Биология» icon Рабочая программа Ещенко Павел Стефанович Первая квалификационная...
Программа: Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. Н. Нешков, С. Б. Суворова Ю. Н., составители Г. М. Кузнецова, Н. Г. Миндюк– М: «Дрофа»,...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
edushk.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов