Биология 8 класс. Виртуальная рабочая тетрадь




Скачать 339.58 Kb.
Название Биология 8 класс. Виртуальная рабочая тетрадь
страница 10/10
Дата публикации 04.06.2016
Размер 339.58 Kb.
Тип Документы
edushk.ru > Биология > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
^

Искусственное дыхание.


При травмах, отравлениях, кровотечениях, утоплениях и др. может произойти остановка дыхания и сердца (клиническая смерть). Во время клинической смерти пострадавшего можно вернуть к жизни. Чтобы восстановить дыхание применяют искусственное дыхание. В случае отсутствия сердечной деятельности делают также непрямой массаж сердца.

^ Способы выполнения искусственного дыхания.

  1. Искусственное дыхание в положении на спине.
    а) Положить потерпевшего на одеяло, под голову подложить валик.
    б) Взять потерпевшего за руки и развести их вверх над головой в стороны.
    в) Согнуть руки потерпевшего в локтях, прижать локти к нижней части груди.
    г) Повторять действия до восстановления дыхания.

  2. Искусственное дыхание в положении на животе.
    а) Положить потерпевшего на живот, под грудь подложить мягкий валик.
    б) Голову потерпевшего повернуть в сторону, руки вытянуть вперёд.
    в) Стать на колени возле бёдер потерпевшего, чтобы его тело находилось между вашими ногами. Положить ладони на нижнюю часть грудной клетки и в течение 3 секунд нажимать на неё для осуществления выдоха. Вдох осуществлять за счёт эластичности рёбер.
    г) Повторять действия 12-15 раз в минуту.

  3. Искусственное дыхание способом «рот в рот».
    а) Положить потерпевшего на спину.
    б) Стать на колени у головы, положить одну руку под шею, а вторую на лоб. Запрокинуть голову потерпевшего.
    в) На рот потерпевшего положить марлевую салфетку, зажать ему нос. Приложить свой рот к рту потерпевшего и выдыхать до поднятия его грудной клетки.
    г) После опускания грудной клетки потерпевшего повторить цикл. В минуту делать 12 вдуваний.

  4. Искусственное дыхание способом «рот в нос».
    а) Положить потерпевшего на спину.
    б) Стать на колени возле его головы и отклонить её назад.
    в) На нос потерпевшего наложить марлевую салфетку.
    г) Плотно захватить губами его нос и сделать энергичный выдох.
    д) Спасательный цикл повторять с частотой 12 вдуваний в минуту. Можно для вдувания воздуха применять резиновую трубочку.


^

Горчичники и компрессы.


Горчичники используются при заболеваниях верхних дыхательных путей, бронхитах, воспалении лёгких.

Компрессы делятся на согревающие и охлаждающие. Охлаждающие компрессы накладываются для снижения температуры тела, а согревающие – при заболеваниях горла.

^ Техника использования горчичников и наложения компрессов.

Методика использования горчичников.

а) Налить в сосуд тёплой воды и смочить в ней горчичники, опустив их в воду на 2-3 секунды.
б) Приложить горчичник к телу стороной, на которой наложен слой горчицы.
в) Повторить эти действия с остальными горчичниками.
г) Накрыть участок тела с горчичниками полотенцем и оставить их на 10-15 минут.
д) Снять горчичники, остатки горчицы удалить влажной салфеткой, а затем – сухой.

Наложение компрессов.

1. Для снижения высокой температуры тела накладывают холодный компресс. Для этого нужно смочить чистое полотенце в растворе уксуса, слегка отжать его и приложить ко лбу.

2. При заболеваниях горла, ангине прикладывают ватно-марлевый компресс, смоченный раствором спирта или водкой. Согревающие компрессы накладывают на ухо, конечности и другие части тела.


^

Простейшие респираторы.


На органы дыхания вредно влияет пыль в жилых и общественных помещениях, на улицах городов, на производствах. Для защиты от пыли проводится уборка помещений. На производствах используют противопылевые респираторы промышленного производства, состоящие из маски с клапанной коробкой и фильтром. В быту, а также в период эпидемий используют марлевые и ватно-марлевые повязки.

^ Изготовление марлевой повязки.

  1. Ватно-марлевая повязка изготавливается из куска марли длиной 100 см и шириной 50 см.

  2. На середину марли кладётся слой ваты толщиной 2 см, длиной 30 см и шириной 20 см. Свободные края марли заворачиваются с обеих сторон на слой ваты, концы разрезаются посередине на 30-35 см по длине.

  3. Повязка накладывается на лицо, чтобы она хорошо закрывала рот и нос. Верхние концы повязки завязываются на затылке, а нижние – на темени.

  4. В случае отсутствия ваты, повязка изготовляется только из марли. При этом марля складывается в несколько слоёв.


^

Обмен веществ и энергии.


Обмен веществ и энергии (метаболизм) – совокупность протекающих в живых организмах биохимических превращений веществ и энергии, а также обмен веществами и энергией с окружающей средой.


Витамины.


Витамины – биологически активные вещества, необходимые для обеспечения важных физиологических и биологических процессов в организме. При отсутствии витаминов в пище возникают авитаминозы, а при их недостатке – гиповитаминозы. На сегодня известно около 50 витаминов. Все они подразделяются на 2 группы: водорастворимые и жирорастворимые.

Витамин


Функции

Проявление гипо- или авитаминоза

Водорастворимые


Витамин В1 (тиамин)

Принимает участие в обмене белков, жиров, углеводов.

При недостатке витамина пропадает аппетит, человек быстро устаёт, нарушается деятельность нервной системы.

Витамин В2 (рибофловин)

Необходим для синтеза ферментов.

При недостатке витамина нарушается деятельность нервной системы, поражается роговица глаза, кожа, слизистые оболочки полости рта.

Витамин В6 (пиридоксин)

Принимает участие в обмене белков кожи, нервной системы, кроветворении.

Гиповитаминоз приводит к заболеваниям кожи – дерматитам.

Витамин В15 (пангамовая кислота)

Повышает поглощение клетками кислорода. Используется для лечения заболеваний сердечно-сосудистой системы.

Недостаток витамина приводит к нарушению деятельности сердечно-сосудистой системы.

Витамин С (аскорбиновая кислота)

Имеет широкий спектр действия. Необходим для синтеза белков, образования органического вещества костей, повышает иммунитет.

Недостаток витамина С приводит к заболеванию цингой, сопровождающемуся понижением сопротивляемости организма к инфекциям.

Жирорастворимые

Витамин А (ретинол, витамин роста)

Участвует в процессе роста и развития организма.

При авитаминозе нарушается зрение, понижается сопротивляемость организма, задерживается рост и развитие организма.

Витамин D (кальциферол, противорахитический)

Участвует в регуляции обмена солей фосфора и кальция.

Авитаминоз приводит к выведению солей из костей и нарушению процессов окостенения. Развивается болезнь рахит, вызывающая мышечную слабость.


^

Роль печени в обмене веществ.


Функции печени.

Печень выполняет ряд жизненно важных функций. Она принимает участие в процессах пищеварения, обмена веществ, а также выполняет защитную функцию. Продукты расщепления питательных веществ поступают к печени, где происходят биохимические реакции. В результате них белки и углеводы могут превращаться в жиры, а жиры в углеводы. В печени синтезируются белки крови, витамин А, сохраняются витамины D и К. Защитная функция заключается в обезвреживании ядовитых продуктов распада. Барьерная функция проявляется в обезвреживании ядовитых веществ, попавших в организм извне.

^ Функции желчи.

Печень вырабатывает пищеварительный секрет – желчь, которая поступает в жёлчный пузырь, а из него в двенадцатипёрстную кишку. Там она расщепляет крупные молекулы жира до мелких капель (эмульгация жиров).


^

Органы выделения. Строение почек.


Почки – парные органы бобовидной формы, расположенные с обеих сторон позвоночника в поясничной области брюшной полости.

Сверху почки покрыты тонкой оболочкой. Через внутреннюю вогнутую сторону проходят мочеточник, почечные артерии, вены, лимфатические сосуды и нервы. Ткань почки состоит из 2 слоёв: наружного (коркового вещества) и внутреннего (мозгового вещества). В почке имеется полость – почечная лоханка.

Каждая почка состоит из более миллиона нефронов. Нефрон – функциональная единица почки. Начальный отдел нефрона – почечное тельце. Капсула нефрона напоминает шар. Из полости капсулы отходит тонкая извилистая трубочка – извитой каналец первого порядка, доходящий до мозгового вещества, образуя петлю нефрона. Здесь каналец снова становится извитым (каналец второго порядка) и открывается в собирательную трубочку. Собирательные трубочки открываются в полость малых почечных чашечек.

Почечная артерия, входя в почку, разветвляется. Самая тонкая приносящая артерия входит в вогнутую часть капсулы, образуя клубок капилляров, собирающихся в выносящую артерию.


^

Строение и функции кожи.


Кожа – наружный покров тела. Она состоит из 3 основных слоёв: эпидермиса, дермы и подкожной клетчатки. Кожа предохраняет от механических повреждений все ткани и органы, препятствует проникновению внутрь организма микробов. В коже образуется витамин D, препятствующий развитию рахита. Кожные рецепторы дают возможность воспринимать боль, холод и тепло. Кожа выполняет выделительную функцию. Она участвует в поддержании постоянной температуры тела.

^ Название слоя

Особенности строения

Выполняемая функция

1. Эпидермис или надкожница

Образован многослойным плоским эпителием, который в свою очередь состоит из 2 слоёв: рогового, образованного мёртвыми ороговевшими клетками, и росткового, который обеспечивает регенерацию.

Ростковый слой эпидермиса обеспечивает восстановление кожи. В эпидермисе есть нервные окончания, обеспечивающие осязание.

2. Дерма или собственно кожа

Состоит из эластических и коллагеновых волокон, тоесть является слоем соединительной ткани. В нём находятся рецепторы, железы, волосяные сумки, кровеносные и лимфатические сосуды.

В дерме расположены многочисленные рецепторы, играющие важную роль во взаимодействии человека с окружающей средой. Терморегуляцию осуществляют потовые железы.

3. Подкожная (жировая) клетчатка

Наиболее глубокий слой кожи. Образован жировой тканью. На животе и бёдрах может достигать нескольких сантиметров.

Жировая клетчатка защищает внутренние органы от внешнего воздействия, сохраняет питательные вещества и энергию.




VadimSoft© «Виртуальная рабочая тетрадь»™.

Данные материалы предназначены только для личного использования. Ни одна из частей настоящего издания и всё издание в целом не могут быть скопированы без разрешения авторов.

Выражаем благодарность учителю биологии сш №45 г.Севастополя Охоте Людмиле Леонидовне. Севастополь 2001-2002 гг.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Биология 8 класс. Виртуальная рабочая тетрадь icon Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория...
М.: Дрофа, 2009. – 92, [4] с.) и учебника А. А. Каменского, Е. А. Криксунова, В. В. Пасечника «Биология. Общая биология» (Каменский...
Биология 8 класс. Виртуальная рабочая тетрадь icon Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии...
Вентана –Граф. 2012., «Окружающий мир»1 класс: рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных учреждений в 2ч. / Н. Ф. Виноградова....
Биология 8 класс. Виртуальная рабочая тетрадь icon Рабочая программа Деркачёвой Елены Михайловны (высшая квалификационная...
М.: Дрофа, 2009. – 92, [4] с.) и учебника А. А. Каменского, Е. А. Криксунова, В. В. Пасечника «Биология. Общая биология» (Каменский...
Биология 8 класс. Виртуальная рабочая тетрадь icon Рабочая программа по биологии 5 класс Пояснительная записка
Биология 5–9 классы. М.: Просвещение, 2012), федерального перечня учебников, базисного учебного плана, рабочей программы «Биология....
Биология 8 класс. Виртуальная рабочая тетрадь icon Рабочая программа по общей биологии 12 класс
Рабочая программа предназначена для изучения биологии в 12 классе средней общеобразовательной школы по учебнику: А. А. Каменский,...
Биология 8 класс. Виртуальная рабочая тетрадь icon Календарно-тематическое планирование Биология 11 класс
Биология. Общая биология. 10-11 классы. – М.: Дрофа, 2008. А. А. Каменский, Е. А. Криксунов, В. В. Пасечник
Биология 8 класс. Виртуальная рабочая тетрадь icon Рабочая программа по предмету Биология для 8 класса
Рабочая программа предназначена для изучения биологии в 8 классе основной общеобразовательной школы по учебнику: «Биология. Человек»,...
Биология 8 класс. Виртуальная рабочая тетрадь icon Рабочая программа по предмету Биология для 6 класса
Рабочая программа предназначена для изучения биологии в 6 классе основной общеобразовательной школы по учебнику: «Биология. Живой...
Биология 8 класс. Виртуальная рабочая тетрадь icon Рабочая программа по предмету Биология для 9 класса
Рабочая программа предназначена для изучения биологии в 9 классе основной общеобразовательной школы по учебнику: «Биология. Общие...
Биология 8 класс. Виртуальная рабочая тетрадь icon Рабочая программа по предмету Биология для 7 класса
Рабочая программа предназначена для изучения биологии в 7 классе основной общеобразовательной школы по учебнику: «Биология. Многообразие...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
edushk.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов