Программы для общеобра­зовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством Н. И. Сонина, Биология. 5-11 классы / составитель И. Б. Морзунова. М.: Дрофа, 20 09




Скачать 1.28 Mb.
Название Программы для общеобра­зовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством Н. И. Сонина, Биология. 5-11 классы / составитель И. Б. Морзунова. М.: Дрофа, 20 09
страница 3/7
Дата публикации 06.06.2016
Размер 1.28 Mb.
Тип Учебник
edushk.ru > Биология > Учебник
1   2   3   4   5   6   7


^ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО БИОЛОГИИ 8 КЛАСС


№ урока

п/п

№ урока в теме (разделе)

Наименование раздела и тем

Часы учебного времени

Тема 1. Место человека в системе органического мира

2



1

Вводный инструктаж по охране труда. Человек как часть живой природы, место человека в системе органического мира.

1



2

Черты сходства человека и животных . Сходство и различия человека и человекообразных обезьян.

1

Тема 2. Происхождение человека

2



1

Биологические и социальные факторы антропосоциогенеза. Этапы и факторы становления человека.

1



2

Стартовая работа. Расы человека, их происхождение и единство.

1

Тема 3. Краткая история развития знаний о строении и функциях организма человека

1



1

Наука о человек: анатомия физиология, гигиена.

1

Тема 4. Общий обзор строения и функций организма человека

4



1

Клеточное строение организма.

1



2

Ткани: эпителиальные, соединительные, мышечные, нервная. Лабораторная работа №1. «Изучение микроскопического строения тканей».

1



3

Органы человеческого организма, системы органов. Практическая работа №1 «Распознавание по таблицам органов и систем органов».

1



4

Взаимосвязь органов и систем органов как основа гомеостаза.

1

Тема 5. Координация и регуляция

11



1

Гуморальная регуляция.

1



2

Гормоны и их роль в обменных процессах.

1



3

Нервная регуляция. Значение нервной системы.

1



4

Вегетативная и соматическая части нервной системы.

1



5

Рефлекс; проведение нервного импульса.

1



6

Строение и функции спинного мозга, отделов головного мозга.

1



7

Практическая работа №2. «Изучение головного мозга по муляжам» .

1



8

Большие полушария головного мозга.

1



9

Органы чувств (анализаторы) их строение, функции. Практическая работа №3. «Изучение изменения размера зрачка».

1



10

Строение и функция органов слуха.

1



11

Органы осязания, вкуса, обоняния. Гигиена органов чувств.

1

Тема 6. Опора и движение

8



1

Скелет человека , его отделы: осевой скелет, скелет поясов конечностей.

1



2

Особенности скелета человека, связанные с трудовой деятельностью и прямохождением.

1



3

Состав и строение костей: трубчатые и губчатые кости.

1



4

Практическая работа №4. «Изучение внешнего строения костей».

1



5

Заболевания опорно-двигательной системы и их профилактика. Практическая работа №5. «Измерение массы, роста своего организма».

1



6

Мышечная система.

1



7

Работа мышц; статистическая и динамическая нагрузка. Практическая работа №6 «Выявление влияния статистической. работы на утомляемость мышц».

1



8

Значение физической культуры и режим труда в правильном формировании опорно-двигательной системы .

1

Тема 7. Внутренняя среда организма

4



1

Тестирование по темам «Общий обзор строения и функций организма человека», « Координация и регуляция», «Опора и движение».

Понятие «Внутренняя среда организма».

1



2

Клеточные элементы крови: эритроциты, лейкоциты, тромбоциты.

1



3

Лабораторная работа №2. «Изучение микроскопического строения крови».

1



4

Иммунитет. Группы крови. Инфекционные заболевания.

1

Тема 8. Транспорт веществ

4



1

Сердце, его строение и регуляция деятельности, большой и малый круги кровообращения.

1



2

Движение крови по сосудам. Практическая работа № 7 «Определение пульса и подсчет числа сердечных сокращений».

1



3

Кровяное давление. Практическая работа № 8 «Изменение кровяного давления»

1



4

Заболевания органов кровообращения, их предупреждения.

1

Тема 9. Дыхание

5



1

Потребность организма человека в кислороде воздуха.

1



2

Органы дыхания, их строение.

1



3

Газообмен в легких, тканях; перенос га­зов эритроцитами и плазмой крови.

1



4

Регуляция дыхания. Практическая работа №9 «Определение частоты дыхания».

1



5

Искусственное дыхание. Голосовой аппарат

1

Тема 10 Пищеварение

5



1

Питательные вещества и пищевые продукты.

1



2

Строение и функция органов пищеварения.

1



3

Этапы процессов пищеварения. Лабораторная работа №3. «Воздействие желудочного сока на белки, слюны на крахмал»

1



4

Практическая работа №10 «Определение норм рационального питания»

1



5

Тестирование по темам: « Внутренняя среда организма», «Транспорт веществ», « Дыхание» «Пищеварение».

1

Тема 11. Обмен веществ и энергии

3



1

Общая характеристика обмена веществ и энергии.

1



2

Пластический и энергетический обмен, их взаимосвязь.

1



3

Витамины их роль в обмене веществ.

1

Тема 12. Выделение

2



1

Конечные продукты обмена веществ. Органы выделения.

1



2

Почки, их строение и функции.

1

Тема 13. Покровы тела

3



1

Строение и функции кожи.

1



2

Роль кожи в теплорегуляции.

1



3

Заболевания кожи и их предупреждение.

1

Тема 14. Размножение и развитие

3



1

Система органов размножения; строение и гигиена.

1



2

Оплодотворение. Внутриутробное развитие, роды.

1



3

Рост и развитие ребенка.

1

Тема 15. Высшая нервная деятельность

5



1

Рефлекс-основа нервной деятельности.

1



2

Торможение.

1



3

Сон, его значение и гигиена.

1



4

Особенности высшей нервной деятельности и поведения человека.

1



5

Типы нервной системы.

1

Тема 16. Человек и его здоровье

5



1

Соблюдение санитарно- гигиенических норм и правил здорового образа жизни .

1



2

Оказание первой доврачебной помощи при кровотечениях, отравлении угарным газом, спасении утопающего, травмах, ожогах, обморожении,

1



3

Практическая работа № 11 . «Изучение приемов остановки капиллярного, артериального и венозного кровотечений».

1



4

Итоговая работа. Факторы риска: стрессы, гиподинамия, переутомление.

1



5

Вредные привычки, и их влияние на здоровье человека. ^ Практическая работа № 12 «Анализ и оценка факторов окружающей среды, факторов риска на здоровье человек».

1

Заключение

1



1

Итоговое повторение по теме «Общий обзор строения и функции организма человека»

1
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Программы для общеобра­зовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством Н. И. Сонина, Биология. 5-11 классы / составитель И. Б. Морзунова. М.: Дрофа, 20 09 icon Рабочая программа по курсу «Биология» 10 11 классы
Биология. Федеральный компонент государственного стандарта. Примерные программы по биологии. М.: Дрофа, 2004). Также использованы...
Программы для общеобра­зовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством Н. И. Сонина, Биология. 5-11 классы / составитель И. Б. Морзунова. М.: Дрофа, 20 09 icon Каменский А. А., Криксунов Е. А., Пасечник В. В. Биология. Общая биология. 10-11 классы
Государственного образовательного стандарта, примерной программы основного общего образования по биологии, программы для общеобразовательных...
Программы для общеобра­зовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством Н. И. Сонина, Биология. 5-11 классы / составитель И. Б. Морзунова. М.: Дрофа, 20 09 icon Колесов Д. В., Маш Р. Д. Биология. Человек. 8 кл
Программы для общеобразовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В. В. Пасечника (автор-составитель...
Программы для общеобра­зовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством Н. И. Сонина, Биология. 5-11 классы / составитель И. Б. Морзунова. М.: Дрофа, 20 09 icon Рабочая программа по курсу «Биология» 6 9 классы
Программа составлена в соответствии с федеральным компонентом Государственного образовательного стандарта, примерной программы для...
Программы для общеобра­зовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством Н. И. Сонина, Биология. 5-11 классы / составитель И. Б. Морзунова. М.: Дрофа, 20 09 icon Рабочая программа по биологии, 7 класс (2 часа в неделю, 68 часов) пояснительная записка
Минобрнауки России от 07. 07. 2005г. №03-1263, за основу рабочей программы взята: Биология. 5-11 классы: программы для общеобразовательных...
Программы для общеобра­зовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством Н. И. Сонина, Биология. 5-11 классы / составитель И. Б. Морзунова. М.: Дрофа, 20 09 icon Н. И. Сонин (35 часов, 1 час в неделю)
Программы основного общего образо­вания по биологии для 6 класса «Живой организм» автора Н. И. Сонина //Программы для общеобра­зовательных...
Программы для общеобра­зовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством Н. И. Сонина, Биология. 5-11 классы / составитель И. Б. Морзунова. М.: Дрофа, 20 09 icon Рабочая программа по биологии составлена в соответствии с федеральным...
В. В. Пасечника М.: Дрофа, 2010. Рабочая программа составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений 5-11 классов...
Программы для общеобра­зовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством Н. И. Сонина, Биология. 5-11 классы / составитель И. Б. Морзунова. М.: Дрофа, 20 09 icon Рабочая программа ориентирована на учащихся 9 класса мбоу «Покровская оош»
Н. И. Сонина Биология. 5-11 классы. М., Дрофа, 2010 год и Программы основного общего образования по биологии для 9 класса «Общая...
Программы для общеобра­зовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством Н. И. Сонина, Биология. 5-11 классы / составитель И. Б. Морзунова. М.: Дрофа, 20 09 icon Рабочая программа по биологии 6 класс по программам
«Живой организм» автора Н. И. Сонина // Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение 5 класс. Биология 6 – 11 классы....
Программы для общеобра­зовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством Н. И. Сонина, Биология. 5-11 классы / составитель И. Б. Морзунова. М.: Дрофа, 20 09 icon Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе: Федерального...
«Человек» автора Н. И. Сонина //Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение. 5 класс. Биология. 6-11 классы. – М.:...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
edushk.ru
Главная страница