Рабочая программа Учебный курс Информатика и икт учитель Катран И. В. Класс 9 Предмет информатика и икт



Скачать 298.51 Kb.
Название Рабочая программа Учебный курс Информатика и икт учитель Катран И. В. Класс 9 Предмет информатика и икт
страница 1/2
Дата публикации 26.05.2016
Размер 298.51 Kb.
Тип Рабочая программа
edushk.ru > Информатика > Рабочая программа
  1   2


Рабочая программа

Учебный курс Информатика и ИКТ

Учитель - Катран И.В.

Класс - 9

Предмет - информатика и ИКТ
Год составления программы - 2014

Рассмотрено на заседании

педагогического совета

протокол №1 от 28 августа 2014 г.

2014 г.


Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 9 класс составлена на основе авторской программы по информатике и ИКТ (системно-информационная концепция) к комплекту учебников по информатике и ИКТ 5-11 класс / Н.В. Макарова / П: Лидер,2009.

Учебный предмет «Информатика и ИКТ» изучается в 9 классе, рассчитан на 68 часов, в том числе на контрольные работы отведено 6 часов и практических работ – 40

Пояснительная записка

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования и примерной программы по информатике и ИКТ и на основе авторской программы по информатике и ИКТ (системно-информационная концепция) к комплекту учебников по информатике и ИКТ 5-11 класс / Н.В. Макарова / П: Лидер,2009.

На изучение информатики и ИКТ в 9 классе выделено 2 часа согласно учебного плана школы.

Учебный предмет «Информатика и ИКТ» изучается в 9 классе, рассчитан на 68 часов, в том числе на контрольные работы отведено 6 часов и практических работ – 40

Для реализации рабочей программы используется учебно - методический комплект: 1.Информатика и ИКТ. Учебник. 8-9 класс / Под ред. проф.Н. В. Макаровой. - СПб.: Питер, 2009.

2.Информатика и ИКТ. Практикум. 8-9 класс. / Под ред.проф. Н. В. Макаровой. — СПб.: Питер, 2009.

3. Информатика и ИКТ. Задачник по моделированию 7-9 класс. / Под ред.проф. Н. В. Макаровой. — СПб.: Питер, 2007.

4.Информатика и ИКТ. Методическое пособие для учителей. Информационная картина мира. Часть 1 / Под ред. проф. Н. В. Мака­ровой. - СПб.: Питер, 2009.

5. Информатика и ИКТ. Методическое пособие для учителей. Программное обеспечение информационных технологий. Часть 2 / Под ред. проф. Н. В. Макаровой. — СПб.: Питер, 2009

6. Информатика и ИКТ. Методическое пособие для учителей. Техническое обеспечение информационных технологий. Часть 3 / Под ред. проф. Н. В. Макаровой. — СПб.: Питер, 2009.

^ Данный предмет имеет своей целью:

формирование у учащихся системы базовых знаний по информатике;

освоение базовой информационной технологии работы в системной среде Windows, в графическом редакторе, в текстовом процессоре;

формирование знаний по технологическому обеспечению информационной технологии;

понимание необходимости соблюдения этических норм информационной деятельности.

Изучение предмета «Информатика и ИКТ» способствует решению следующих задач:

получить знания и умения целенаправленной работы с информацией на основе системного подхода к анализу структуры объектов;

освоить информационные технологии моделирования в среде графического редактора, в текстовом процессоре;

познакомиться с основами алгоритмизации и программирования.

Методические подходы, используемые для реализации содержания календарно-тематического планирования: компетентностный, объектно - ориентированный, системно-информационный.

Основными принципами предъявления учебного материала в учебно-методическом комплекте являются:

концентрический метод изучения тем, объединенных содер­жательными линиями;

модульность представления учебного материала для реали­зации собственного маршрута обучения;

индивидуализация обучения на компьютерной практике при групповой форме организации учебной деятельности.
Требования к уровню подготовки
В результате изучения учебного предмета «Информатика и ИКТ» в 9 классе обучающиеся должны знать/понимать:

Знать:

-основные этапы моделирования;

-классификацию моделей и программ;

- основы алгоритмизации;

- логические основы построения компьютера.

Понимать:

- технологию моделирование в среде текстового процессора;

- технологию прикладной среды табличного процессора Excel;

- систему управления базой данных Access;

- коммуникации в глобальной сети Интернет;

- технологическое обеспечение информационной технологии.

Данная программа содержит все темы, включенные в федеральный компонент содержания образования. В программу внесены изменения: в календарно – тематическом планировании включены анализы контрольных работ, предусмотрено повторение курса информатики и ИКТ 7,8 класса, с целью подготовки к ГИА.

При проведении уроков используются беседы, работа в группах и парах, дидактические игры, тесты, самостоятельные работы, творческие работы, диктанты.

^ Учебно – тематический план

№ п/п
Тема урока, 9 класс
Часы учебного времени

всего
теория
практика




^ Часть 1. Информационная картина мира









1
Основные этапы моделирования
2
2
—

2
Моделирование в среде графического редактора
8
1
7

3
Моделирование в среде текстового процессора
4
1
3

4
Основы классификации (объектов)
1
1
—

5
Классификация моделей ^ Контрольная работа № 1 по теме: «Информационная картина мира»
2
2
—




Итого по части 1:
17
7
10




Часть 2. Программное обеспечение информационных технологий









6
Классификация программ
1
1
—

7
Основы алгоритмизации
5
5
—

8
Контрольная работа № 2 по теме: "Алгоритм и программа» Общая характеристика прикладной среды

1
1
—

9
Прикладная среда табличного процессора Excel
13
3
10

10
Контрольная работа № 3 по теме: "Технология работы в среде табличного процессора"
1
—
1

11
Система управления базой данных Access
12
2
10

12
Контрольная работа № 4 по теме: «Разработка однотабличной базы данных»
1
—
1

13
Контрольная работа № 5 по теме: «Разработка однотабличной базы данных»
1
—
1

14
Коммуникации в глобальной сети Интернет
8
—
8




Итого по части 2:
43
12
31




Часть 3. Техническое обеспечение информационных технологий









15
Взаимодействие устройств компьютера
1
1
—

16
Логические основы построения компьютера
6
6
—

17
Контрольная работа

№ 6 по теме: «Логические основы построения компьютера»
1
1
—




Итого по части 3:
8
8
—




Итого
68
27
41







Используемые формы, способы и средства проверки результатов обучения

Текущий контроль, 4 зачетных занятия по основным разделам, творческие и практические работы.

Кроме вышеперечисленных основных форм контроля проводятся текущие самостоятельные работы в рамках каждой темы в виде фрагмента урока. При практической работе с учебником используется взаимоконтроль и самоконтроль. При этом используются следующие контролирующие действия:

  • сверка с образцом (ответом);

  • повторное решение задачи;

  • решение обратной задачи;

  • проверка полученных результатов по условию задачи;

  • примерная оценка искомых результатов;

  • проверка на частном случае.


Календарно-тематическое планирование


№

п/п
Наименование раздела и тем
Часы учебного времени
Дата проведения
Подготовка к ГИА




^ Часть 1 . Информационная картина мира (17 ч)












^ Основные этапы моделирования
2






1
Вводный инструктаж по ТБ.

Основные этапы моделирования: Постановка задачи. Формализация задачи. Разработка модели.
1






2
Основные этапы моделирования: Компьютерный эксперимент. Анализ результатов.
1









^ Моделирование в среде графического редактора
8






3
Представление о моделировании в среде графического редактора
1






4
Инструктаж по ТБ. ^ Практическая работа

№ 1 по теме: «Моделирование геометрических операций и фигур»
1






5
Инструктаж по ТБ. ^ Практическая работа

№ 2 по теме: «Конструирование -разновидность моделирования. Моделирование паркета»
1






6
Инструктаж по ТБ. ^ Практическая работа

№ 3 по теме: «Компьютерное моделирование из мозаики. Создание меню мозаичных форм»
1






7
Инструктаж по ТБ.. ^ Практическая работа

№ 4 по теме: «Создание геометрических композиций из готовых мозаичных форм»
1






8
Инструктаж по ТБ.^ Практическая работ��

№ 5 по теме: «Моделирование объемных конструкций из кирпичиков по трем проекциям»
1






9
Инструктаж по ТБ.^ Практическая работ��

№ 6 по теме: «Разнообразие геометрических фигур»
1






10
^ Инструктаж по ТБ. Практикум:

« Работа с моделями»
1









^ Моделирование в среде текстового процессора
4






11
Моделирование в среде текстового процессора
1






12
Инструктаж по ТБ^ . Практическая работа

№ 7 по теме: «Моделирование составного документа»
1






13
Инструктаж по ТБ^ . Практическая работа

№ 8 по теме: «Структурные модели: таблица, схема, блок-схема, структура деловых документов»
1






14
Инструктаж по ТБ^ . Практическая работа

№ 9 по теме: «Алгоритмические модели»
1






15
^ Основы классификации (объектов)
1









Классификация моделей
2






16
Виды классификации моделей. Классификация моделей по способу представления
1






17
Классификация абстрактных моделей.

Классификация информационных моделей. ^ Контрольная работа № 1 по теме: «Информационная картина мира»
1









^ Часть 2. Программное обеспечение информационных технологий(43 ч)









18
Анализ контрольной работы^ . Классификация программ
1









Основы алгоритмизации
5






19
Понятие и определение алгоритма. Свойства алгоритмов. Формы представления алгоритма.
1






20
Типовые алгоритмические конструкции.

Стадии создания алгоритма
1






21
Линейный алгоритм. Разветвляющийся алгоритм.
1






22
Циклический алгоритм. Цикл с известным числом повторений.
1






23
Цикл с предусловием. Цикл с постусловием. Вспомогательный алгоритм
1






24
Контрольная работа № 2 по теме: "Алгоритм и программа» Общая характеристика прикладной среды
1









^ Прикладная среда табличного процессора Excel
13






25
Анализ контрольной работы. Назначение табличного процессора. Объекты документа табличного процессора.
1






26
Данные электронной таблицы. Типовые действия над объектами электронной таблицы
1






27
Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 10 по теме: «Создание и редактирование документа в среде табличного документа»
1






28
Инструктаж по ТБ

Практическая работа № 11 по теме:

«Форматирование табличного документа»
1






29
Правила записи формул и функций.
1






30
Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 12 по теме: «Копирование формул в табличном документе»
1






31
Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 13 по теме: «Использование функций и логических формул в табличном документе»
1






32
Инструктаж по ТБ

Практическая работа № 14 по теме:

«Использование функций и логических формул в табличном документе»
1






33
Вводный инструктаж по ТБ

Практическая работа № 15 по теме:

«Представление данных в виде диаграмм в среде табличного документа»
1






34
Инструктаж по ТБ

Практическая работа № 16 по теме:

«Представление данных в виде диаграмм в среде табличного документа»
1






35
Инструктаж по ТБ

Практикум: «Создание и обработка таблиц с результатами измерений и опросов»
1






36
Инструктаж по ТБ

Практикум: «Создание и обработка таблиц с результатами измерений и опросов»
1






37
Инструктаж по ТБ

Практикум: «Создание и обработка таблиц с результатами измерений и опросов»
1






38
Инструктаж по ТБ

Контрольная работа № 3 по теме: "Технология работы в среде табличного процессора"
1









^ Система управления базой данных Access
12






39
Анализ контрольной работы. Назначение системы управления базой данных. Объекты базы данных
1






40
Инструменты системы управления базой данных для работы с записями, полями, обработки данных, ввода данных
1






41
Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 17 по теме: «Создание структуры базы данных и заполнение ее данными»
1






42
Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 18 по теме: «Создание формы базы данных»
1






43
Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 19 по теме: «Работа с записями базы данных»
1






44
Инструктаж по ТБ. Практическая работа

№ 20 по теме: «Критерии выборки данных»
1






45
Инструктаж по ТБ. Практическая работа

№ 21 по теме: «Разработка отчета для вывода данных»
1






46
Инструктаж по ТБ. Практическая работа

№ 22 по теме: «Разработка отчета для вывода данных»
1






47
Инструктаж по ТБ. Практическая работа

№ 23 по теме: «Разработка отчета для вывода данных»
1






48
Инструктаж по ТБ. Практикум: «Работа с учебной базой данных»
1






49
Инструктаж по ТБ. Практикум: «Работа с учебной базой данных»
1






50
^ Инструктаж по ТБ. Практикум: «Работа с учебной базой данных»
1






51
Инструктаж по ТБ. Контрольная работа № 4 по теме: «Разработка однотабличной базы данных»
1






52
Инструктаж по ТБ. Контрольная работа № 5 по теме: «Разработка однотабличной базы данных»
1









^ Коммуникации в глобальной сети Интернет
8






53
Анализ контрольной работы. Инструктаж по ТБ. Практическая работа

№ 24 по теме: «Поиск информации в сети Интернете»
1






54
Инструктаж по ТБ. Практическая работа

№ 25 по теме: «Поиск информации в сети Интернете»
1






55
Инструктаж по ТБ. Практическая работа

№ 26 по теме: «Язык разметки гипертекста HTML»
1






56
Инструктаж по ТБ. Практическая работа

№ 27 по теме: «Язык разметки гипертекста HTML»
1






57
Инструктаж по ТБ. Практическая работа

№ 28 «Веб-страница с графическими объектами»
1






58
Инструктаж по ТБ. Практическая работа

№ 29 по теме: «Веб-страница с гиперссылками»
1






59
Инструктаж по ТБ. Практическая работа

№ 30 по теме: «Мир электронной почты»
1






60
^ Инструктаж по ТБ. Практическая работа

№ 31 по теме: «Мир электронной почты»
1









^ Часть 3. Техническое обеспечение информационных технологий (8 ч)









61
^ Взаимодействие устройств компьютера
1









Логические основы построения компьютера
6






62
Основные понятия алгебры логики.
1






63
Понятие высказывания. Логические выражения и логические операции: НЕ, ИЛИ, И, ЕСЛИ... ,ТО..., эквивалентность. Таблицы истинности.
1






64
Составление таблиц истинности по логической формуле.
1






65
Законы булевой алгебры. Определение логических выражений по таблице истинности
1






66
Логические элементы и основные логические устройства компьютера
1






67
Контрольная работа

№ 6 по теме: «Логические основы построения компьютера»
1






68
Повторение по теме: «Техническое обеспечение информационных технологий»
1







^ Содержание учебного курса

Раздел 1. Информационная картина мира
  1   2
Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа Учебный курс Информатика и икт учитель Катран И. В. Класс 9 Предмет информатика и икт icon Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт»
КТ» является общеобразовательным курсом базового уровня, изучаемым в 10-11 классах. Курс ориентирован на учебный план, объемом 70...
 Рабочая программа Учебный курс Информатика и икт учитель Катран И. В. Класс 9 Предмет информатика и икт icon Пояснительная записка Информатика 10-11 классы Пояснительная записка Курс «Информатика и икт»
КТ» является общеобразовательным курсом базового уровня, изучаемым в 10-11 классах. Курс ориентирован на учебный план, объемом 70...
Рабочая программа Учебный курс Информатика и икт учитель Катран И. В. Класс 9 Предмет информатика и икт icon Рабочая программа по предмету «Информатика и икт»
«Информатика и икт» на базовом уровне (письмо министерства образования и науки Челябинской области «О преподавании учебного предмета...
 Рабочая программа Учебный курс Информатика и икт учитель Катран И. В. Класс 9 Предмет информатика и икт icon Рабочая программа педагога бурцевой Марии Васильевны, учителя высшей...
Курс «Информатика и икт» является общеобразовательным курсом базового уровня, изучаемым в 10-11 классах, и осваивается учащимися...
Рабочая программа Учебный курс Информатика и икт учитель Катран И. В. Класс 9 Предмет информатика и икт icon Рабочая программа по информатике и икт 7 класс
Настоящая рабочая учебная программа базового курса «Информатика и икт» для 7 класса II ступени обучения средней общеобразовательной...
 Рабочая программа Учебный курс Информатика и икт учитель Катран И. В. Класс 9 Предмет информатика и икт icon Рабочая программа по учебному курсу «Информатика и икт» 10-11 класс
Рабочая программа по курсу «Информатика и икт» ориентирована на примерную программу, составленную на основе федерального компонента...
Рабочая программа Учебный курс Информатика и икт учитель Катран И. В. Класс 9 Предмет информатика и икт icon Пояснительная записка согласно Базисному учебному плану (федеральный...
Информатике и икт. Профильный уровень» от 2004 года и Примерная программа курса «Информатика и икт» для 10-11 классов (профильный...
 Рабочая программа Учебный курс Информатика и икт учитель Катран И. В. Класс 9 Предмет информатика и икт icon Рабочая программа учебного предмета «Информатика (Информатика и икт)»
Изучение информатики (Информатики и икт) в 6 классе направлено на достижение следующих целей и задач
Рабочая программа Учебный курс Информатика и икт учитель Катран И. В. Класс 9 Предмет информатика и икт icon Рабочая программа по предмету «Информатика и итк»
Итк» для 5-7 классов составлена на основе авторской программы Л. Л. Босовой «Программа курса «Информатика и икт» для 5-7 классов...
 Рабочая программа Учебный курс Информатика и икт учитель Катран И. В. Класс 9 Предмет информатика и икт icon Рабочая программа по информатике и икт 8 класс
Икт составлена на основе авторской программы Угриновича Н. Д. с учетом примерной программы основного общего образования по курсу...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
edushk.ru
Лекции
Сочинения
Уроки
Доклады
Справочники
Учебные

Биология
География
История
Психология
Химия
Главная страница